科技创新的广西战略

国内首台达到欧VI排放标准的柴油发动机;被誉为"亚洲第一巨型轮胎"的36.00-51-36N-58PR无内胎工程机械轮胎;成功育成华南区第一个米质达到国际一级优质米标准的感光性水稻新品种"百优838";自育的"桂糖26号"甘蔗新品种是我国目前甘蔗品种中糖分最高的品种之一……     

激发社会创新活力提升社会管理科学化水平——以北京市万安公墓和“八宝山”品牌知识产权管理能力提升为例

为贯彻国家知识产权战略，提高自主创新能力，北京市社会福利事务管理中心（以下简称“中心”）提出实施九大福利品牌战略和开展知识产权保护规划编制的要求，将知识产权专题调研作为2011年度重点课题，成立相关课题组。课题组深入基层相关单位，对北京市第一社会福利院、北京市儿童福利院、北京市八宝山殡仪馆、北京市万安公墓、北京市三露厂、北京市大宝日用化学制品厂、北京市老年社区筹建办公室等进行实地调研，对中心的知识产权情况进行了全面了解，     

创先争优的虹口实践

党政干部与企业管理者谈体会之三中国特色社会主义"道"与"路":关于党的建设十八大提出"全面提高党的建设科学化水平",并就党的建设的目标、总体布局和具体工作思路作出一系列新部署。本期特推出的"谈体会"之三,约请党政干部与企业管理者围绕党的建设主题展开讨论。十八大报告中指出,要"推进党的执政能力建设和先进性建设"。创先争优活动是新时期保持党的先进性和纯洁性、提高党的执政能力的重要实践载体;是彰显党的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切     

发挥重要渠道作用 推进协商民主进程

中国共产党第十八次全国代表大会首次鲜明提出:社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式;要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展;充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用,推进政协政治协商、民主监督、参政议政制度建设。这是重要历史贡献,也是重大理论创新。人民政协的政治协商,是我国协商民主的主要渠道和最为重要的实现形式之一。长期以来,在推     

经济新常态背景下高职教师能力的培养与提升

高职院校是培养大量技术型人才的重要机构,而教师能力则成为学校发展的智力资本。在经济新常态背景下,高职院校教师的能力培养与提升关系到我国高职教育持续、健康发展。通过分析目前我国高职院校教师培训体系的现状,分析应该建立教师培训体系如下:分析需求,明确目标;分层实施,各有侧重;校企合作,互惠互利;完善绩效考核体系。     

“法德共进”的实践与思考

"六五"普法以来,山东省烟台市司法局、市普法办积极探索建立普法工作新模式,把法治建设和道德建设紧密结合起来,创新开展了"法德共进"活动,有效推进了社会治理体系和治理能力的现代化。法德共进,就是在社会治理实践中,从客观实际出发,把法与德的宣传教育紧密结合起来,一体化认识,多形式推动,既依法办事,又以德论事,不断提高法德素养水平。法德结合、互促共进,是法德共进的核心。围绕这一核心,只有坚持不懈、长期推动,     

关于新时代民主党派成员参政议政能力培养的探索——以民盟扬州市委员会为例

各民主党派市级委员会应将对成员参政议政能力的培养放于工作的重心地位,通过各种方式引领成员认识到参政议政工作的重要性。通过直属支部、导师制等创新机制对成员的参政议政能力进行系统的培训。各个民主党派都有自身的界别,如何针对自身的界别特色在参政议政工作中发挥界别优势,是每个民主党派都应该重视的。在培养各民主党派成员参政议政能力的同时,需要对他们参政议政成果进行必要的反馈与奖惩。     

组工干部要做学法用法讲法守法的表率

<正>党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出重要战略部署,组织部门作为管党治党的重要职能部门,必须带头抓好贯彻落实,组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,必须在着力提高法治思维和依法办事能力上下功夫,做学法、用法、讲法、守法的表率。组工干部要做学法的表率。当今,我国正处于经济发展黄金机遇期和各种矛盾凸显期并存的特殊阶段,法     

“我爱你”

2014年10月的一天,北京市第三调解室人民调解委员会接到了一个热线电话,电话中,曹某称自己替徐某父子求助,希望调委会帮忙调解徐某父子之间的纠纷。在曹某的指引下,我和第三调解室其他调解员找到了徐某儿子小徐的住处,就在打开小徐房门的一刹那,眼前的景象让我们大吃一惊:十几平方米的小屋中,垃圾成山,几乎没有落脚之地。     

治国贤才脱颖而出的逻辑理路——基于孔子人才思想的解读

孔子人才思想主要体现在《论语》和先秦相关著作中,通过探究其所蕴含的人才事务的一般性规律,碎片化形态分布实则动态一体的孔子人才思想逻辑得以呈现,即:言行是参透人才心智的窗口,洞察人言复杂表象的内在实质,特别是观"过"知人是诊断考察对象的可靠根据;举贤注重的是公悦善聚,所举之人要公正、正直,聚仁、智、勇、孝、信、忠等诸"善"于一身;任贤之要在适才适所,要用人之长,避人之短,并根据实际情况和需要,对组织结构进行优化调整、合理配置,按照人才状况有针对性地设计岗位,使每一个人才都能获得有效发挥其最大潜能的机会。