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11.
国家社会化态势在中国呈现得迅猛而广泛,涉及到社会生活的各个层面,其动力来自于市场经济的发展、政府职能的转变和社会力量的迅速壮大。当下中国面临的突出问题,是经济快速发展所引起的国家与社会的不适应症,表现出明显的管理失控、立法滞后、运行失序等症状。在此进程中,检察机关理应承担更为艰巨的历史重任,用法律监督填充国家社会化留下的监管真空,拓展监督范围以适应社会的需要,不能重国家而轻社会。 相似文献
12.
Samantha Pegg 《Liverpool Law Review》2007,28(3):425-448
This article focuses on media reportage of offensive juveniles, past and present, to elicit lessons that the twenty-first
century can learn from the Victorian past in terms of diversionary responses. How to prevent vulnerable juveniles sliding
into dangerous criminality is a continuing preoccupation: the issue explored in this article relates to the creation of the
identity of the criminal juvenile. In utilising the concept of semi-criminality to label certain types of juvenile anti-social
behaviour the Victorians avoided actual criminalisation of socially offensive but, in legal terms, minor behaviours. The reasons
for and negative consequences of the abandonment of this concept by the modern age are explored, including the reconceptualisation
of where responsibility for juvenile offending lies in the modern era. 相似文献
13.
14.
赵越 《中共云南省委党校学报》2002,3(4)
社会主义市场经济的发展,迫切要求道德建设跨上一个新的台阶。以德治国,法治与德治并举的思想,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系指明了方向。 相似文献
15.
社会主义市场经济体制的逐步确立,高新技术的迅猛发展,使保密工作面临着许多新情况和新问题,因此,加强保密工作领域内的立法,深入剖析泄密的原因,探索保密工作的新思路,是切实保障改革成果的必由之路。 相似文献
16.
胡枚玲 《天水行政学院学报》2006,(6):94-97
依法执政是依法治国的关键,依法治国为依法执政提供制度和理念上的保障。准确把握二者的关系,有助于推动我国的社会主义民主和法制建设。 相似文献
17.
唐龙 《西南政法大学学报》2007,9(4):83-88
研究一个国家的经济发展问题离不开政治因素的讨论。作为政治因素的核心,国家自然应进入我们的研究视野。应建立国家经济学,把政治观念与新古典的分析方法结合起来,探讨经济发展的源泉,揭示经济发展规律,研究经济发展问题。 相似文献
18.
白慧静 《山西警官高等专科学校学报》2003,11(2):61-62
公安新闻写作必须重视和研究受众心理。受众的求新求异心理、求知得益心理、逆反心理、休闲娱乐心理等对公安新闻作品都提出了新的要求。只有重视受众心理 ,才能产生好的公安新闻作品 相似文献
19.
器官移植若干法律问题研究——从世界首例"换脸"手术谈起 总被引:2,自引:0,他引:2
以世界首例换脸手术的实施为论述的中心点,从法律角度分析和阐述相关的法律问题,同时对我国实施器官移植所遇到的难点问题做出法律上的分析,在阐述和分析相关问题时,考察和借鉴了国外在相关问题上的做法,并对如何完善我国的法律规定提出具体建议. 相似文献
20.
教育权之争——“孟母堂事件”的法理学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
“孟母堂事件”是一场发生在国家与公民之间关于教育权的争执,我国现行法律规定了国家作为教育权主体的地位,而未对父母的教育权做出具体规定。缺少制约的国家教育权力的膨胀造成诸多弊端。父母基于自然,有权主张自己对子女的教育权,有权监督让渡给国家和社会的教育权,家庭教育应有其合法的地位。当然教育权作为公民的自由权的同时,又具有社会性,家庭教育必须接受国家、社会、法律、法规的监督与指导,国家也有义务保障家庭教育的实现。这样,父母的教育权利与国家的教育权力(利)之间应该互相制约,以保障受教育人受教育权的完美实现。 相似文献