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101.
漆光鸿 《浙江青年专修学院学报》2010,(3):41-45
《小组工作》课程的实验教学,就是将所学的理论和方法,通过专业性的方法训练,具体运用到具有预防、治疗和发展的小组方法实践中。研究发现:引入学生助教开展实验教学,通过教师、助教和学生的配合行动,是充分利用资源,提高学生理论知识和实务技能的有效方法。 相似文献
102.
实验教学改革是当前高等教育改革的一个重大课题,实验技术队伍是高校实验教学和科研工作中不可缺少的主力军。本文针对目前高校二级学院实验教学建设中存在的问题,探讨了实验技术队伍改革与创新的培养,如何适应新时期、新形势对高等教育提出的新要求。并对高校二级学院经济类学院实验教学推进过程中的困难,介绍作者所在二级院校的实验教学探索和做法,以及如何改革和创新实验教学,提出了教学改革中存在的问题与解决的办法。 相似文献
103.
104.
从人力资源管理软件的界定入手,论述了课程教学目标、任务,分析了课程实验教学过程中面临的问题,探讨了课程实验教学的方法与策略. 相似文献
105.
在新课程进一步深化改革的背景下,生物课教师应该如何在生物教学中激发学生的学习兴趣呢?可以从以下几点进行尝试:渗透一些哲学思想;注意生物学实验的开展;课堂教学模式要多样化;将难点口诀化;让生物课堂变为开放性;注意课堂语言的运用等。 相似文献
106.
107.
计算机语言类课程是实践性很强的课程,然而从目前高校计算机语言类实验教学的实践来看,在实验与实验的衔接、实验内容、实验指导方法等几个方面都存在着一些不容忽视的问题.开展"项目教学法"可以弥补这些不足,有效提高实验教学效果. 相似文献
108.
实践能力和创新精神是对新时期高素质人才的基本要求.文章在分析了电子技术重要性的基础上,提出了优化实验教学的重要性指出教师在教学中的主题地位,并给出了在实验教学中培养学生实践和创新能力的方法和手段. 相似文献
109.
110.