基于经济伦理视角下的警察腐败探究

从经济伦理的角度探讨警察腐败，重在公权力与个人私利和“经济人”和“道德人”的理论解构，对警察腐败进行具有明显学科表征的应然分析，以期为研究警察腐败问题提供多层面的理论参考，进而为遏制和预防警察腐败提供新的思路和对策。     

浅论违警罪的概念及其处罚

违警罪既有法律之义又有其犯罪学之义。我国法律研究和法律实践中与违警罪联系最紧密的概念是治安违法行为。虽然违法行为相同,但许多国家对其定性和处罚程序都有所差别。这些差别无不与本国的政治体制、司法体制、行政体制密不可分。随着司法国际化的发展,这种区别也将会在各国间相互影响。     

公安高校网络警察培养实验教学体系研究

为了满足各级公安机关对网络警察的需求，很多公安高校增设了信息安全等相关专业，而网络警察培养是一门实践性非常强的学科，公安高校信息安全专业实验教学体系包括基础实验、计算机安全实验和公安业务实验三大部分，网络信息安全类和计算机取证类实验的实验内容、实验课程、实验项目、实验室建设工作值得重点分析研究。     

论增强基层公安机关领导的语言艺术

语言艺术是基层公安机关领导的学识、能力、价值观等多方面素质的综合反映.基层公安机关领导者增强语言艺术有利于激发广大民警的工作热情,创造和谐的环境氛围,缓解广大民警的身心压力等.基层公安机关领导应当加强自我修养,不断提升自身的语言艺术水平.     

坚持可持续发展 科学合理配置警力——上海市公安局松江分局优化派出所警力配置的工作探索

当前,基层警力不足问题已成为制约和困扰公安工作的一个主要因素,科学合理地配置警力资源成为了提高警务工作效率、缓解警力不足的重要手段。要强调科学配置警力资源的重要性,从基层派出所警力配置现状和存在问题入手,根据市公安局相关要求,并结合各分局实际,设计一套基本符合实际需求的警力配置方案,同时通过对方案进行研究,发现一些优化警力资源配置的可行性途径,并根据研究结果,对下一步的工作提出设想。     

试论“河南公安精神”的特征

一个行业有一个行业的精神，公安精神是人民警察群体的共同心理定势和价值取向。“忠诚、为民、拼搏、奉献”是河南八万公安民警精神风貌的浓缩和升华，它具有地域性、历史性、实践性、先进性和凝聚性等特征。     

关于新建公安本科院校教学创新的思考

新建公安本科院校都面临着三年后学位评估和五年后合格评估,面临建设具有鲜明公安特色的教学型本科学院的新形势、新任务,必须创新教学工作。要切实增强教学创新的紧迫感和使命感;要积极探索教学创新的新途径;要为教学创新创造一切条件。     

重庆警察学院“院局共育”的特色路径探究

以重庆警察学院为例,从区域特色、师资特色、专业特色和实训特色四个方面探究重庆警察学院"院局共育"的特色路径。研究结果认为重庆警察学院在特色路径的探索过程中立足地方需要,凸显区域特色,创新师资建设,彰显师资特色,设置前沿专业,突出专业特色,利用实战平台,强化实训特色,构成了重庆警察学院"四位一体"的教育新机制。     

优化公安院校培训模式的路径

公安院校应从强化培养双师型教师队伍、面向实战,创新教学模式、突出公安工作使命,更新教学内容来构筑公安在职民警教育培训模式;依托"金盾工程"建立数字网络化交流平台,让公安院校学报与公安机关联办专业刊物和研究课题,将科研纳入民警考核机制,走面向公安实战的"警、学、研"之路。     

论公安执法中的公正原则

公安行政执法是公安机关及人民警察为了实现公安行政管理的目的，依照法律、法规、规章规定的职责、权限、程序实施的影响行政相对人权利与义务的活动。因此，只有坚持执法公正原则，才能真正维护最广大人民的根本利益，从而实现社会的和谐、稳定。