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101.
三月的琼州,春潮涌动。海南省第一批学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”),踏着春天的脚步,收获硕果,圆满结束。在历时5个月的学习实践活动期间,广大党员特别是党员领导干部受到了一次深刻教育,一批突出问题得到了较好地解决,海南科学发展迈出了新的步伐,人民群众感受到了学习实践活动带来的新气象、新变化。 相似文献
102.
抗日战争时期以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义中国化,很好地解决了正确对待共产国际指示和苏联经验的问题,提出了新民主主义革命的理论、路线、方针和政策,引导中国人民夺取了新民主主义革命胜利。新时期以邓小平为代表的中国共产党人进行三次思想大解放,突出地解决了完整准确地理解毛泽东思想的问题,提出了建设有中国特色的社会主义理论、路线、方针和政策,引导中国人民逐步解决了怎样认识 相似文献
103.
105.
106.
长久以来,学术界都认为格劳秀斯的《战争法权与和平法权》是关于万民法或者今人所谓的国际法的。这种观察并不充分,这部著作的标题可为佐证:De jure belli ac pacis libri tres,in quibus jus naturae et gentium,itemjuris publici praecipua explicantur,直译成现代语言就是论战争法权与和平法权,三卷本,其中阐明了自然法权、万民法权、尤其是公法。可以看到,这部著作不仅仅关乎那种被今人不确切地称为国际法的东西,而且也关乎公法,也就是今人所谓的国家宪法,除此之外,它还关乎自然法与万民法。关于这一点,格劳秀斯在本书的长篇导言部分曾经予以阐述。拙文将以导读的形式,深入研究格劳秀斯这篇导言,并尝试探讨以下若干问题:格劳秀斯的《战争法权与和平法权》真的是一部国际法著作吗?如果是,那么,在何种程度与何种范围呢?另外,格劳秀斯在这部巨著中所教导的自然法与万民法的精义何在? 相似文献
107.
林国华 《河北省社会主义学院学报》2010,(1)
党的十七届四中全会对加强非公有制经济组织党建工作提出明确要求,对于推动正在开展的非公有制经济组织深入学习实践科学发展观活动具有重要指导意义。贯彻十七届四中全会精神,推动非公有制组织学习实践活动,必须深刻认识当前非公有制组织深入学习科学发展观,加强党建工作的战略意义;必须结合实际,发挥优势,为加强和改进党的建设、促进经济平稳较快发展做出积极贡献;必须加强对非公有制经济组织学习实践活动的领导和指导。 相似文献
108.
技工学校教学改革是一个势在必行的系统工程,要想真正全面推进教学改革,必须从教学管理到教学模块再到课堂教学,逐步、系统地进行."行为引导型"教学改革,是技工学校走进现代化发展轨道的必然选择."行为引导型"教学改革,在内容上要打破学科的知识本位,立足新技术、新工艺、新人才发展需求,建立学习领域,形成学习模块,实施模块化教学.在教师职业及教学行为上,要重新定位教师行为角色,教师成为真正的学习引导者.在学的方面,倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生成为学习的主人和职业工作的"亲历者". 相似文献
109.
建议人:全国人大代表,武汉邮电科学研究院院长、党委书记童国华案由:我国通信设备制造业,由于产品的国际国内市场需求大幅度增长,产品订货量大幅增加,但能源、原材料价格进一步上升,流动资金更为紧张,产品销售增长和销售价格有较大幅度提升,企业盈利景气 相似文献
110.
童国华 《党员生活(武汉)》2008,(5):10-11
党的十七大指出,“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。这是国有企业提高自主创新能力、加快发展的思想指南。近几年,武汉邮电科学研究院实施自主创新战略,形成了良好的发展势头,目前, 相似文献