公司资本制度改革的正当性:基于债权人保护功能的法经济学分析

我国2013年公司资本制度改革主要包括取消最低注册资本额,废除法定的验资程序,采用完全认缴规则,工商登记不记载实缴出资等。此次改革的直接动因是降低公司设立成本,改善营商环境,但引发了关于债权人保护问题的激烈争论。对于2013改革前后债权人保护机制的成本收益分析表明,2013改革引入了债权人保护机制的新范式,而且比改革前的公司资本制度可能更为有效。从新制度经济学的制度变迁和法律改革理论的角度看,2013改革在债权人保护方面提供了法律净收益,在方向和内容上具有正当性,符合"让市场在资源配置中起决定性作用"的总体改革精神,但改革过程付出变法成本,特别是由于一些争议问题而导致的间接变法成本,建议及时处理这些问题,以后公司法改革应提供成本收益分析的评估报告。     

近十年中国政府网站发展研究的文献计量分析

自2007年"政府上网工程"开始,政府门户网站发展迅速,很多县级以上的人民政府都有自己的网站,对政府门户网站的研究也成为热点。通过对中国知网数据库中关于国内政府网站研究的论文进行文献计量学分析,发现目前对我国政府网站的研究存在关键词的覆盖面不够平衡、研究力量薄弱等问题,为此,要加大对政府网站研究的深度和广度,促进研究的体系化和系统化,以便为政府电子政务的建设提供有价值的参考。     

捕后判轻刑案件实证分析——以宁波市检察机关为样本

作为衡量审查逮捕案件质量的一项重要指标,捕后轻刑率为评价审查逮捕案件质量提供了可量化的基础数据和考评标尺。通过对宁波市案件材料进行分类统计、实证分析,找出捕后轻刑率高居不下的症结所在,为全市乃至更大范围内审查逮捕办案人员准确把握办案尺度,提高审查逮捕案件办理质量提供有益帮助。     

试论政策终结的力场分析策略——以我国劳动教养制度为例

我国正处于社会转型期,如何有效地对不适应新体制的旧政策予以终结甚为重要。本文以我国劳教制度的废止为例,以政策终结的力场分析策略为理论框架,分析影响政策终结的推动力和阻碍力是如何相互作用并最终促成政策终结的,试图完善政策终结的理论研究,希望在实践中对制定有效的政策终结策略有一定指导作用。     

关于新形势下做好劳动争议调解工作的思考——以中石化中原油田工会劳动争议调解工作实践为例

劳动关系的和谐稳定是企业发展的前提和保障,工会做好劳动争议调解工作是维护企业发展稳定大局,依法维权,推动企业发展的重要举措。各级工会组织要认清形势,转变观念,完善机制,依法调处好劳动争议调解工作,促进企业和谐健康发展。     

市级政府推进社会保险服务均等化的路径选择

社会保险既是社会保障制度的核心组成部分,又是重要的基本公共服务。市级政府作为介于省、自治区、直辖市和区县之间的一级政府,是推进社会保险服务均等化的重要力量,承担着政策落实、统筹实施、督导检查、创新机制等重要职责。文章在宜宾市案例分析的基础上,提出市级政府推进社会保险服务均等化,必须稳妥深化社会保险市级统筹发展,积极强化社会保险基金监管力度,优化社会保险服务均等化制度衔接体系,不断提升社会保险公共服务能力。     

“三访”排民忧 “四字”解民难

为进一步密切党群干群关系,巩固党的执政基础,不断转变党政领导干部工作作风,建立联系和服务群众长效机制,和龙市依托"三访三谈在一线"活动载体,制定出台《和龙市党政领导干部"三访"联系群众工作制度》。"三访"即一天到社区定期下访、一天到村屯定点察访、一天到信访局定日接访,充分发挥市级党政领导干部自身的主角、主体与主导作用,通过突出"四字"方针、记好"民     

中国金融体系存在四方面制度短板

中国人民银行副行长殷勇2017年8月19日出席中国财富管理50人论坛2017北京年会上表示：＂我国金融体系之所以积聚风险,一个重要原因是在建设、管理过程中存在制度短板,尤其在监管套利、金融体系关联复杂、乱办金融、刚性兑付这四方面表现明显。＂     

和谐社会的政治利益分析

构建社会主义和谐社会,是新一届中央领导集体从新世纪新阶段现实出发,提出的重要治国目标、治国方略和治国机制。这一重大现实命题的提出,使中国特色社会主义事业的总体布局由经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”优化和提升为包含社会建设在内的“四位一体”。面对这样一个重大的现实问题,社会科学工作者需要从不同的学科视界进行深入和系统的研究。在马克思主义的政治学看来,我们所生活和所建设的社会无疑是由众多社会成员个体、组织、团体、群体、阶层、阶级等单元或要素组合而成的复杂系统或有机体,这其中利益博弈是各类要素或单元之间的基本作用机制,利益关系是其基础性的关系,利益结构是社会系统和政治系统的深层结构,构成社会和政治运行的内在动力。本专栏的五位作者从政治学角度对社会利益关系与和谐社会建设之间深层次的关联进行学术层面的探讨,得出了比较新鲜和富有启发性的结论。     

注重考试环节提高教学质量

考试是教学的重要环节,不同的学科、不同的课程有不同的特点。命题应严格遵循全面考核,突出重点,理论联系实际,注重考查学生的实务操作能力这一原则。在试题内容上,应难易适度;在阅卷方式上,应根据题型的不同采用不同的判分标准;在应试技巧上,应教导学生要懂、吃透基础知识,学会总结典型题型。同时应加强学生考前模拟训练。