在逻辑和历史的统一中认识社会主义

如何认识社会主义,是社会主义发展到今天必须回答的一个重大问题.本文运用历史唯物主义的基本观点和逻辑与历史统一的研究方法,通过对资本主义和社会主义在当代的发展、阐明社会主义必将取得最后的全面胜利.     

学习四中全会《决定》要重点把握的几个问题

党的十五届四中全会通过了《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》(下称《决定》).从3月初中央决定成立起草组到《决定》最终定稿,前后历经六个月,期间广泛地征求了党内党外、国家有关部委、地方政府、企业界等的意见,经过了反复讨论、修改,十次易稿,起草组成员还分几批先后到上海、广东、深圳、吉林、武汉等国有企业比较集中的地方调研.这个文件的起草是在中央常委的直接领导下进行的,是全党智慧的结晶.     

两手抓是党委工作的关键

社会主义不仅要使人民物质生活丰富，而且要使人民精神生活充实。这也是党中央反复强调两手抓战略方针的核心内容，无论是那一级党委，要使本地区改革开放和经济建设顺利进行，发挥强有力的思想保证作用，仅用一手抓是不行的，一手硬一手软也不行，只有两手抓两手硬才能立于不败之地。党委工作要两手抓，手应该放在什么地方？什么是牛鼻子？这是带有共性的普遍问题。不同的单位有着各自不同的矛盾和问题，处置的方法也不可能千篇一律，但是调查研究，分析和吃透各单位的实际情况，确定主要矛盾提出解决问题的办法；就为我们领导者两手抓奠定…     

执法花絮

居民区有一位年近花甲的老妇,人们都习地称她文姐。天已黄昏时色,文姐和她的女儿、女婿在楼下怒气冲冲地对着一个50岁上下的男性拳打脚踢。这男人个头不大,只有招架之功,没有还手之力。双手捂着头部,身子缩成一团,倒在雪后的泥水中。然而文姐一家不肯罢休,仍不依不饶拳脚相加。 围观的人们费了很大劲才将双方拉开,只见那男人左眼出血,不省人事。这时,一个叫小铁的小伙子从人群外面挤了进来,仔细一看“哟！这不是章戈吗”赶紧找汽车将章戈送医院抢救。 人们都很奇怪,文姐与章戈都是口齿伶俐办事稳重的人,为什么打人的和挨打的都闭口不言呢?双方为何而战始终是一个谜。     

刘海粟的治学经验及爱国精神

刘海粟是我国著名的绘画艺术大师和学问渊博享誉海内外的美术教育家。他一生创作的美术作品不计其数、美不胜收,同时他还通过办学兴教、教书育人,培养出大批人才,写下数量可观的美术理论著作,总结出教书育人、读书治学的宝贵经验。其治学经验,刘海粟概括为宏、约、深、美四个字,作为金针度人、开启青年后学的学习门径。同时,他还把读书治学与为国争光结合起来,表现了崇高的爱国主义精神。     

为了永不忘却的纪念——对导师龚育之教授的点滴回忆

正今年12月26日,是导师龚育之教授的诞辰纪念日,恩师若在,应该八十有五,可惜敬爱的导师却在6年前离我们而去,走完了他78岁并不算长的人生历程。每当回忆起跟随导师学习的日子,总觉得导师的音容笑貌就在眼前,总觉得导师有时犀利有时慈祥的目光盯着自己,总觉得自己做得不够好,愧对导师的教导。倾注导师心血的论文龚育之教授是理论界公认的大家,跟龚老师做学生,心理压力自然很大,尤其是我这个半瓶子醋的学生,心里的忐忑可想而知。到了要确定博士论文选题     

天天都是检察长接待日

“您就是范检察长啊，俺三个是代表俺村82个农民来告状的呀!”在禹州市人民检察院举报中心，风尘仆仆的中年汉子王某凝望着检察长范仲瑾，激动地说。