英文版《中医体质量表》的初步编译

目的编译英文版《中医体质量表》,并将其作为体质测评工具在亚裔人群之外推广使用。方法按照跨文化外文量表编制的标准化程序,将中文版《中医体质量表》进行顺翻译,以顺翻译完成的问卷对在北京居住的美加籍高加索人作为受访对象进行初试,并采用Likert五分制判定受试者对英文版《中医体质量表》条目的理解程度。根据初试结果将问卷进行修订,最后逆翻译并重新修订。结果在60名受访者中,认为对初译的英文版《中医体质量表》完全理解的占88.33%。原中文版《中医体质量表》的60个条目中,44条经顺翻译确定,16条经初试、修订和回译进行修改,初步形成英文版《中医体质量表》。结论《中医体质量表》的跨文化编译需要不同文化背景的专业人士参与,既需要遵循量表编制的原则,更需要关注不同文化之间的通约问题。英文版《中医体质量表》的初步编译,为进一步在欧美人中开展大样本中医体质调查提供了研究工具。     

论习近平生态文明思想的理论渊源和时代价值

习近平生态文明思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是社会主义生态文明建设的根本遵循。习近平生态文明思想的理论渊源包括马克思主义生态思想、中国传统生态文明思想和西方生态理论。习近平生态文明思想具有重要的理论意义、实践意义和世界意义,即丰富和发展了马克思主义生态观;指引美丽中国建设,奠基中华民族伟大复兴;为人类生态文明贡献了中国智慧和中国方案。     

搞好大学生军训需要解决的关键问题

对青年大学生实施军训是党和国家教育事业的重要组成部分，具有重要意义。多年实践证明。对青年大学生实施军训，应重点突出国防知识教育，培养青年学生树立国防观念和爱国奉献精神；增强他们的组织纪律观念和集体荣誉感；提高他们的身体素质；加深他们的军民感情；为确保军训质量，必须十分重视训教队伍建设和训教保障工作。     

论新闻侵权的主体

如何确定新闻侵权的责任主体?目前,在新闻界和法律界众说纷纭.归纳起来,主要有起因说、执笔说、权力说、控告说、实现说,等等.由于新闻传播活动是一个连续性过程,一则含有侵权内容的新闻素材能够在新闻媒体上刊播,实际上涉及方方面面.实践中常见的新闻侵权民事责任主体有以下几类:发表侵权作品的新闻单位、作者;消息来源和转载转播侵权作品的新闻单位.……     

善行无疆——记全国助人为乐模范李玉兰

"善行无疆。是你们,用自己平凡的举动,帮助那些贫病幼弱者,让他们感受到社会大家庭的温暖;是你们,用包容世界的同情心,显示了人生价值的所在,让爱与付出成为社会和谐的主旋律。向你们致敬!"     

职务犯罪预防的重点及对策——以天津市滨海新区为实证研究对象

滨海新区职务犯罪预防工作具有重大现实意义。笔者对近5年的职务犯罪的统计数据进行了深入分析,总结职务犯罪发案原因。指出在滨海新区开展职务犯罪预防工作的重要性和必要性,结合滨海新区的特殊情况明确开展职务犯罪预防工作的难点,并且立足检察职能提出了有针对性的预防对策。     

城市基层行政改革：是街道还是社区？

城市基层行政管理体制经过长期的发展,逐步形成了现在的两级政府三级管理体制,这一体制中,街道办事处作为区(市)政府的派出机关,在城市的基层管理和基层政权建设中发挥着极其重要的作用,承担了司法调解、维护治安、市容卫生等大量工作,成为综合性的基层行政管理机构。     

明清遗韵党家村

党家村位于陕西韩城东北9公里的地方。在去往党家村的路上,已是上午9点多,阳光正艳。行不远,忽然眼前一亮,鸡犬相鸣的地方,那就是党家村！最显眼的是村东南那个高37.5米的六角形楼阁式文峰塔,是党家村祈求文运兴盛所在。站在塬上,向下望去,只见党家村诗意地依偎在一条东西走向的葫芦状沟谷之中,我们不禁感叹当年建村时选址的精明。绿树丛中掩映着一片清一色的青砖瓦房,还有较为高大的祠堂、牌楼、宝塔点缀其间,景色秀丽,古风浓郁。从盘旋的小道下到沟底,便进入了党家村。也许是农忙,村里并不见很多人,只有一些老人和小孩子或在村头纳凉,或在村巷中玩耍。     

一条防潮坝 牵动众人心

一个清风拂面的上午,临高县人大 常委会副主任桂蕃和县人大办公室、财 经工委的同志,受县人大常委会主任符 玉统的委派,在县水务局局长钟书宏和 有关人员的陪同下,驱车赶往博厚镇亲 贤防潮坝检查堤坝建设施工情况。临近 时,只见一条铺着黑石粉堤坝,长340 米、宽6米、高3米、中间4个闸门,像 一座"桥",连接美盈乡村公路(上面可 通载重汽车)。水务局局长钟书宏就亲     

武警德州市支队学法用法掀热潮

武警南昌指挥学校把官兵学员的法制教育作为经常性工作来抓，积极开展多种形式的活动，调动了官兵学法、用法的积极性，加强了法制教育效果。武警南昌指挥学校把法制教育作为官兵学员的必修课，除开设《法学》课程进行理论讲授外，还利用课余时间开展丰富多彩的教育活动。活动中，学校组织官兵学员观看武警总部下发的《人生警戒线》法制教育片，邀请部队法制报告团来校以案说法，剖析部队近期发生的实际案例，结合《刑法》、《兵役法》等解答学员对案例的疑问，使学员认清了案例本质及危害。学校还与地方法院联系，组织官兵学员参加地方法院…