“哈汽法”结合长波紫外反射照相应用1例

1案件简介 某年10月,送检的纸张为一快递信封上的卡片纸,正面呈灰色且较光泽,在灰色正面上有一枚潜在手印。拍摄器材：UVR-Ⅰ紫红外照相观察系统;LUMATEC superlite 400多波段光源;多功能物证翻拍台、比例尺等。     

治安防控工作纳入执法质量考评体系的思考

执法质量考评制度自实施以来,对于公安机关规范执法行为,提升民警执法素质起到了十分重要的作用。面对当前新的形势任务,执法质量考评制度也呈现出了其不适应之处,如指标设置、考评范围等方面还有局限性。把治安防控工作纳入执法质量考评体系,对加强治安基础工作、完善公安工作执法体系、提高民警执法质量大有裨益。     

“以人为本”与“宪法至上”

以人为本就是以人为价值内核和价值本源 ,最终促进人的全面发展 ,核心在于尊重和保障人权。宪法至上意味着宪法在国家和社会生活中具有至高无上的地位和权威。从宪法的核心价值看 ,以人为本与宪法至上是契合的。法律文化传统中“宪法至上”思想和人文精神的缺失 ,公众法律意识的现状及对宪法至上理解上的偏差 ,对“以人为本”认识的混乱和滥用因素是二者产生隔膜的根源。其冲突通过明确人权的界限 ,限制政府权力来协调。     

刑事立案监督立法的反思与重构

在法治已成为时代潮流的现代社会，对法律监督的力度与实际效果的呼唤已日益强烈，各方面不同层次法律监督的完善，既是法制建设的内在要求，更是实现现代法治的有力保障。在刑事诉讼领域，诸如检察机关对各诉讼阶段的法律监督，已日渐突破落后的传统模式，向着现代化模式迈进。但是，我们在看到成绩的同时，还须清醒地看到尚存在的问题。例如，在刑事诉讼中如何构建力度大，实际效果好的刑事立案监督模式尚未引起各方面足够的重视，甚至可以说这一问题在新的刑事诉讼法颁行以前还是一个法制盲点。然而，这却是个亟待解决的理论和实践问题。…     

刑事拘留若干问题的思考

《中华人民共和国刑事诉讼法修正案》对原刑事诉讼法关于刑事拘留的有关规定作了较大的修改,放宽了刑事拘留的条件和适用范围,使在理论和实践上更科学、更合理。我们从刑事拘留的条件、期限及享有刑事拘留权的机关方面,加深理解会更有效的发挥刑事拘留的作用,克服弊端。     

我国刑事立案监督立法的完善

我国现行刑事立案监督制度之规定兼具片面性、含糊性及不可操作性等特征,并由此而导致其实施效果差。故须对其加以完善。完善刑事立案监督制度应以增加监督对象、扩大监督范围、细化监督操作具体规程以及明确法律责任为基本思路。     

我国刑事再审事由设置的反思与重构

我国现行刑事再审事由之规定兼具含糊性、主观性等特征 ,并由此而引发了诸多问题 ,故须对其加以重构。重构刑事再审事由时应以保护人权及效益与公正并重等作为基本理念。在此基础上 ,文章就刑事再审事由的重构从宏观与微观相结合的角度作了具体设计。     

我国死刑复核制度的反思与重构

死刑复核程序作为刑事诉讼的一项特别程序,在保障正确适用死刑,纠正和防止发生失误方面发挥了重大作用。然而,目前的立法和司法实践中,死刑复核制度仍然存在明显问题并导致其无法发挥应有的功能,故需对其加以重构。立足于中国现实,重构死刑复核制度应在各高级人民法院增设死刑复核庭,并从结构设置上、人事任免上,加以协调。     

规制警察权权限范围的思考——兼评“城管警察”的组建

近年来,一些地方警察权限范围的扩张已引起人们的广泛关注。本文通过对造成该现象的原因分析,阐述对警察权限范围进行有效规制的必要性,提出了有效规制政府随意动用警察权的建议和构想,以彰显法治理念,保障公民权利。     

浅谈新课程理念下信息技术与生物学科整合

信息技术与生物学科整合要实现信息技术与学科教学内容、学科教学形式、学科教学方法、学科课堂教学过程的整合,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,提高教学效率,改善教学效果,以信息化带动教育现代化。信息技术与生物学科教学的整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将现代信息技术作为工具和手段,渗透到学科教学中,以学科知识的学习过程为载体,提高教与学的效率,改善教与学的效果,达到更好地掌握生物学科知识以及培养学生信息素养和综合能力的目的。