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收集实物证据存在的问题在收集实物证据时,就物论物,孤立取证,缺乏关联情景和情节的讯问或相关联事项的固定,不能形成对特定物证的“包围“和“锁定“。在收集具体物证时,绝不可以孤立地就某一物证而论该物证,割裂证明该物证存在的特定关联情景和情节。侦查人员在询问或讯问到某项物证时应当围绕物证追问清楚只有涉 相似文献
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从什么角度来考察和认识我国的侦审体制改革是一个具有理论和现实意义的问题。本文以侦审体制的设计必须以国家制度和特定历史条件下的诉讼目标为依归为理论视域,对我国不同历史条件下预审的职能与体制进行了分析。 相似文献
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我们在2006年,2007年公安部两次“剖析命案讲教训”活动中发现,辨认这一带用侦查行为在实践适用中存在诸多问题,辨认结论的证明价值的尚未受到充分的认识, 相似文献
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侦查卷宗制作“五个结合”训练法,是针对侦查卷宗训练中普遍存在的“临摹”和“抄袭”卷宗的问题,根据学生对侦查卷宗认识和把握的特点和规律而提出的,具体为:“静态”与“动态”相结合,帮助学生实现两个“对接”;制作侦查卷宗与预审综合训练相结合,实现模拟训练与制作侦查卷宗同步进行;重点、难点内容训练与一般侦查法律文书训练相结合,增强学生的适应能力;制作侦查卷宗与侦查程序的审理相训练结合,增强学生对侦查卷宗的程序性功能的认识;制卷与阅卷相结合,深化学生对侦查卷宗证据功能的认识,提高学生综合运用侦查卷宗的能力。 相似文献
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“侦审一体化”的理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
1997年石家庄刑侦工作会议以来,全国各地公安机关正在大力推进刑侦体制改革,使刑侦工作机制更加科学、高效,显示出勃勃生机。这次刑侦体制改革最受关注的内容——“侦审一体化”,也在实践部门和理论界的不断探索和争鸣中走过了三年多的历程。由于“侦审一体化”是同诸多新诉讼规则同步推进的,因而导致实践部门对侦审工作机制中出现的一些暂时性问题认识模糊,不敢积极探索、实践;理论上对这些问题的解释存在“应急性”和不成熟性。在侦审工作机制改革三年后的今天,我们有必要对“侦审一体化”的理论基础和实践情况进行系统深入的理性思考和再认识,以推动“侦审一体化”的健康、深入发展。 相似文献
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许昆 《中国刑警学院学报》2002,(2):7-9
对于公诉案件,收集证据的主要任务是在侦查阶段,因此,侦查人员能否准确地认识并把握侦查阶段收集证据的特点和原则,不仅对于侦查阶段能否准确、及时地查明案件事实真相,客观公正地处理案件,而且对起诉和审判活动的顺利进行都具有十分重要的意义。本文对侦查阶段收集证据的特点和基本原则进行了讨论。 相似文献
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我们在2006、2007年公安部组织的两次“剖析命案讲教训”活动中发现,讯问这一基础性侦查措施在实际运用中存在诸多问题。实践中.讯问能力不高以及讯问的失误已成为犯罪嫌疑人翻供以及案件无法正常诉讼的主要因素。 相似文献
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许昆 《中国刑警学院学报》1997,(3):3-6
本文联系当前斗争实际,结合即将衽的新刑法关于拐卖妇女、儿童犯罪的关规定,对当前这类犯罪的组织形态、犯罪手段、成员结构变化、侵害目标等特点及查证工作应把握的重点进行了论述。 相似文献