社区社会工作介入突发事件精神救助的意义及其策略

随着我国突发事件的增多及其所造成社会公众心理危机的严重,亟待从各种途径进行精神救助。社会工作作为现代社会解困救难的专业化手段,在突发事件精神救助活动中发挥了重要作用,尤其是社区社会工作以综合性和系统性的方式能够有效地进行危机心理的干预和辅导,促进社区心理健康与社区重建。社区社会工作介入突发事件精神救助活动一般要经历建立专业关系、社区心理预估、制定并实施服务计划以及社区工作评估等步骤。     

论中国特色工会社会工作的建设

在《北京市工会干部学院学报》2008年第1期撰文认为，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，发挥社会工作者的重要作用，就必须加强中国特色工会社会工作的建设。这有利于转变各级工会职能、创新工会运作机制、解决劳资问题、维护社会安定、建设和谐劳动文化、营造和谐组织以及创新党的群众工作方式、加强工会自身建设。     

新时代民主党派核心能力建设:指标体系与培育策略

在2015年召开的中央统战工作会议上,习近平总书记明确提出要提高民主党派的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。这五个核心能力既是民主党派能力的集中体现,也是民主党派的独特优势,更是中国特色社会主义参政党建设的重要组成部分。站在新时代,面临新形势,民主党派能力建设不仅需要进一步厘清具体的指标体系及其内涵外延,更应该在五个能力建设现状分析的基础上,通过政治学习、政策分析、健全机制、沟通协调和反思创新,不断探索培育和发展五个能力建设的新思路、新方法和新策略。     

论中国特色工会社会工作的建设

党的十六届六中全会提出要“建设庞大的社会工作者队伍”。坚持走中国特色社会主义工会发展道路，要发挥社会工作者的重要作用，就必须要加强中国特色的工会社会工作的建设。这有利于转变各级工会职能、创新工会运作机制、解决劳资问题、维护社会安定、建设和谐劳动文化、营造和谐组织以及创新党的群众工作方式、加强工会自身建设。加强中国特色工会社会工作的建设，需要不断丰富理念、创新方法、拓展内容、发展模式以及充实角色。     

城乡统筹的社会学思考

社会学强调社会的公平与正义,致力于实现社会全体民众的发展与和谐。目前我国城乡在居民收入、消费、教育与医疗卫生服务、劳动就业、社会保障、社会及心理方面都存在巨大差距。基于社会排斥理论与社会发展理论的分析,社会学强调通过村民自我觉醒推动农村地区的伦理建设,在盘点农村社区资源的基础上促进村民自主规划,通过景观调和基础设施建设促进农村面貌的改善,发展有生机魅力并符合村民期望的产业,最终促进新农村建设与城乡和谐发展。     

新世纪中国特色青少年社会工作研究:本土反思与趋势展望

1998年以来,中国特色青少年社会工作的本土化和专业化研究得以发展,成果主要集中于青少年社会工作的价值伦理、理论视角、方法技术、发展范式、实务领域、社会政策、域外经验以及本土实践八个方面。已有研究成果在数量不断积累、领域不断深化、范式不断丰富、影响不断扩大的同时,也面临着研究成果质量不高、研究体系范畴不清、核心能力不够明确、学科话语体系滞后等局限。未来青少年社会工作研究要不断开展证据为本的行动研究,总结提炼本土服务模式;要吸收国外青少年服务经验,形成本土研究框架体系;要提升实践服务的核心能力,建设专业研究人才队伍;要构建本土化学科话语体系,提升学科地位和话语权。     

我国社区统战工作研究的回顾与前瞻

进入二十一世纪后,我国社区统战工作不断推进,相关研究也在积极进行。尤其在社区统战工作的主客体分析、基本特征、功能意义、概要内容、现有方法、主要机制等领域取得了丰富的研究成果。本文在对现有研究文献进行归纳总结的基础上,对研究现状进行评价,并提出未来研究应转变研究视角、丰富研究方法、增加解释性研究并注重探索性研究。     

论全面深化改革进程中的共同体意识

全面深化改革进程中的共同体意识具有重要的理论与实践价值。全面深化改革进程中的共同体意识包括职业共同体意识、利益共同体意识、政治共同体意识、文化共同体意识、生活共同体意识、民族共同体意识、区域共同体意识。全面深化改革进程中共同体意识构建的路径是建设经济共同体、利益共同体、政治共同体、文化共同体、社会共同体、职业共同体。     

近10年来民主党派能力建设研究的回顾与前瞻

近10年来，学界、政界从理论建构和经验总结高度对新时期我国民主党派能力建设问题进行了深入的探讨，取得了一系列研究成果。民主党派能力建设研究主题集中于涵义作用、理论视角、结构维度、制约因素、机制途径、实践经验及发展创新等7个方面。民主党派能力建设研究不足的主要表现是：理论研究多，实证研究少；描述性研究多，多学科研究少；内部分析多，比较研究少；综合研究多，具体研究少。加强民主党派能力建设研究要构建理论体系，加强实证研究，拓宽研究视野，开展比较研究，构建指标体系。     

论儿童社会工作者的核心能力及培育策略

"全面两孩"政策的实施所带来的儿童社会服务的持续增长,对儿童社会工作者的数量和能力提出了新的挑战。我国儿童社会工作服务在不断拓展其服务广度和深度的同时,也面临着政策支持、制度建设、职业通道、专业水平和社会认可方面的限制。尤其是核心能力的欠缺制约了儿童社会工作服务的核心竞争力。在专业化的儿童服务中,社会工作者的核心能力体现为价值、知识及技巧三个维度,具体包括儿童中心、儿童权利、增能赋权、儿童全人发展、儿童福利政策、儿童照顾保护、游戏辅导和艺术治疗、亲子沟通与亲职辅导、儿童友好社区建设、儿童保护与生命教育等十个方面。根据我国社会工作人才培养与发展的基本方略,可以分别通过专业教育、社会教育、政策倡导来培养、提升和夯实儿童社会工作者的核心能力。