新世纪我国金融社会工作研究的回顾与前瞻

进入新世纪以来,社会工作在积极促进人民金融能力与社会资本的服务过程中,形成了与时俱进的金融社会工作领域,并在精准扶贫、乡村振兴、共同富裕等战略中得到了实施与运用,取得了较为丰富的研究成果,集中体现在价值伦理、理论基础、方法技术、发展模式、实务领域、社会政策、全球经验以及本土实践八个方面。总体而言,金融社会工作研究在成果不断丰富、领域不断扩展以及内容不断深化的同时,更存在研究质量有待提升、研究体系有待健全、研究内容有待完善以及研究视野有待拓展的局限。在党的二十大精神指引下,未来的金融社会工作研究要不断扩展研究视野、响应人民需求、提升研究质量,最终构建中国特色的金融社会工作学术体系、学科体系以及话语体系。     

新时期高校民主党派基层组织发展现状研究

加强高校民主党派基层组织建设是当前统一战线工作的重要内容,更是民主党派自身建设和发展的重要动力。为了研究新时期高校民主党派基层组织发展的状况,通过小样本的问卷调查,本文对高校民主党派组织成员的基本情况、高校民主党派基层组织建设的归属感情况、高校民主党派基层组织建设的工作情况、高校民主党派基层工作的满意度和发展思路这四大方面进行了调研和分析,在此基础上对新时期高校民主党派基层组织发展的经验和存在的限制做了简单的梳理,并提出了几点建议。     

汶川地震灾后青少年心理重建的研究综述

汶川地震已经过去了两年多时间,在灾后住房及生计重建的同时,针对青少年心理重建的理论研究及服务实践也不断深入.通过中国知网(CNKI)模糊检索中选取关于灾后青少年心理重建的专业论文103篇,通过对这些研究进行主题性总结与分析,把握目前研究现状并总结相关经验,以期引导更加成熟和深入的研究和服务拓展.     

重庆市社会工作人才队伍建设的现状、需求及其对策

在重庆市委提出“加强社会工作人才队伍建设,为构建和谐重庆提供人才支撑”的精神指引下,本文考察了重庆市目前社会工作人才队伍建设的人员数量、社会环境、教育体系、服务领域等现状,分析了重庆市社会工作人才队伍建设政策、管理、数量、专业水平、职业体系以及社会认同方面的问题,并考察了重庆市社会工作人才队伍的实际需求,提出了重庆市加强社会工作人才队伍建设的若干政策建议。     

高较突发事件预防处置中的统战优势及其策略

高校突发事件以其独特的政治敏感度和社会危害性，成为当前全社会关注的焦点，预防和处置高校突发事件，成为学校党政工作的重中之重。统战工作在高校突发事件的应对中具备独特的群众优势、能力优势、资源优势以及政治优势．可以通过相应的思想政治建设、制度建设、人才队伍以及方法技术建设等策略．来构建安全高效、快速反应的高校突发事件应对体系。     

论我国社区统战工作的发展经验及未来方向

作为统战工作的重要基础和重要领域，社区统战工作是新形势下基层统战工作的发展和延伸，在促进和谐社区建设中发挥着独特的优势和作用．并在具体的实践探索中取得了相对成熟的经验成果。但在面临全球金融危机的新时代，社区统战工作面临着一系列新情况和新问题，急需克服其在方法技巧、工作网络、经费支持以及队伍建设方面的缺陷，实现社区统战工作的时代化、社会化、特色化以及专业化。     

论艺术疗法在地震灾后青少年精神救助中的适用性

艺术疗法作为一种独特的心理咨询方法，在地震灾后青少年精神救助活动中发挥了越来越重要的作用。艺术疗法能够帮助受创伤者抒发并辨别情绪，减缓并处理受创伤者的危机情绪，增加青少年的正常化态度。艺术疗法介入地震灾后青少年精神救助活动一般要经历建立契约、创伤经验的再现、同理与回应、经验的再转化以及蓄势待发等步骤。     

当代工厂青年的个人问题、心态与需求现状及其启示

关注当代工厂青年的个人问题、心态需求及其服务的开展,是当代青年研究的重要内容,也是构建和谐社会的必然要求。基于这一思考,本文从对当前工厂青年问题的调查与分析入手,着重分析了当代工厂青年的个人性问题、心态与需求的现状及其挑战,最终落脚于如何从工业社会工作视野以及社会系统功能的发挥的角度开展为工厂青年的社会服务。     

社会工作视阈下青少年情绪问题的归因及其处遇

社会工作作为一门助人自助的专业,发展出了专门的青少年社会工作领域。当前青少年情绪普遍存在精神疾患增多、自我概念低落、缺乏自我控制等问题,究其原因可归纳为个体发展障碍、家庭与社区变迁、朋辈亚文化与学校、大众传媒以及社会转型等多方面的影响。从社会工作的角度开展个案、团体、学校与社区以及社会政策的综合处遇,是解决青少年情绪问题的有效途径。     

新世纪我国青少年网络参与研究的回顾与前瞻

随着互联网的产生和迅速发展,网络参与已成为公民参与中不可或缺的一部分。作为网络参与中最重要的一部分,新世纪的青少年网络参与迅猛发展,相关研究也日渐丰富。近二十年来,关于青少年网络参与的研究主要聚焦在概念性研究、描述性研究、学理性研究、比较性研究、归因性研究、影响性研究和对策性研究七个方面。已有研究在取得巨大进展的同时,也面临着研究内容有待进一步深化、研究队伍有待进一步壮大、研究方法有待进一步拓展、研究范式有待进一步创新的困境。未来研究需要不断拓展研究的内容体系,更新研究的科学理念,借鉴多元的学科视野,创新多维的研究范式,最终提升青少年网络参与研究的整体水平。