影响农村经济发展的因素及对策

改革开放以来，各级党政部门一直把农业放在经济工作的首位，推动了农业高速发展。据笔者最近调查看出，近几年，农村经济虽呈较快增长势态，但仍有许多制约因素影响其发展。主要是：其一，信息滞后。宏观上，从上而下没有建立起市场经济条件下指导农民发展生产的信息网络，各级政府没有建立专门信息服务组织。一些社会团体提供的信息缺乏应有的保险系数，准确性、时效性差，生产过程中往往造成人力物力上的浪费。其二，种粮比较效益较低。据山东安丘市有关部门对1990至1993年粮食作物效益分析，种粮生产成本年平均增长65％，大于粮食价格平…     

全程引导 全员参与——高校“三困学生”精准帮扶机制的建立与实施

在当前就业形势依然严峻的情况下,高校"三困学生"就业问题更显突出和重要,该问题的解决不仅直接关系到学生及其家庭的切身利益,更关乎高校的可持续发展及国家和社会的和谐稳定。本文详细阐述建立一套全程引导、全员参与的贯穿于大学本科四年整体过程的精准帮扶机制,对解决"三困学生"学业、就业及生涯发展问题进行了初步的探索。     

建章立制保通畅——访省人大代表姜占元

省十一届人大代表、安徽占元集团董事长姜占元对农村公路建设一直极为关注,不仅在省十一届人大五次会议上提出了"关于加强农村公路建设的建议",最近又以"农村公路发展"为课题开展了调研。姜占元说:"调研中发现,农村公路建设态势总体较好,有力地促进了农村经济的发展,但也存在着一些困难和问题,譬如目前国家和省财政每公里补助均能足额到位,但大部分市县乡财政补助均不     

九五期间辽宁经济国际化的前景预测

＂九五＂期间，辽宁经济的全方位国际化具备了有利条件。社会主义市场经济体制的建立和国有企业制度改革的推进，外向型经济发展迅速以及东北亚经济区的崛起，都为辽宁经济国际化提供了难得的机遇。为了加快辽宁经济国际化的步伐，必须进一步提高对外开发层次，扩大利用外资规模，抓好对外贸易和对外经济技术合作及开发区建设。     

“三生教育”的哲学思考

生命教育、生存教育、生活教育简称"三生教育".从哲学角度看,"三生教育"的基础取决于它所提出的问题是否具有普遍性,它所针对的问题是否具有现实紧迫性,它所试图解决的问题及其思考角度在过去、现在和未来这个时间纵轴上是否具有连贯性.本文从哲学的高度对如何看待生命、如何面对生存、如何对待生活等一系列问题进行了较系统的阐述,并从中引鉴出进行"三生教育"的初步构想.     

人民族身份看欧盟多元化的语言政策

尊重多样性是欧盟基本原则之一.自建立以来,欧盟就将每一位成员国的语言作为其官方语言的一种.欧盟现有25个成员国,20个官方(正式)语言.每个国家加入欧盟时,欧盟规定成员国有权要求把一种或几种语言宣布为欧盟的官方语言.最近,就连只被本国极少数人使用的爱尔兰语也被赋予了正式官方语言的地位.由此可见欧盟执行多样化的语言政策的坚定性.     

进城务工人员权益的诉求与工会的对接

进城务工人员的权益极易受到侵害,维护其合法权益是工会的职责。工会工作要实现与进城务工人员权益诉求的对接,在加快工会组建步伐,加大源头参与力度,建立特殊的救助制度,建立培训机制等方面,加强对进城务工人员权益的维护。