北京语言学院将出版适合韩国学生使用的汉语教材

北京语言学院将出版适合韩国学生使用的汉语教材中韩建交以后，在韩国掀起了一股学汉语的热潮，仅北京语言学院先后就接收韩国留学生两千多人，去年（１９９年）一年就有一千多人来北京语言学院学习，他们有读硕士学位的，有读四年制学士学位的，还有读短期速成班的、此外...     

"十一五"时期的战略重点:转变经济增长方式

转变经济增长方式是“十一五”期间的战略重点,它具有深刻的客观必然性。“四位一体”新的发展体系和布局要求转变经济增长方式,我国经济生活中的问题要求转变经济增长方式,我国能源资源的瓶颈制约要求转变经济增长方式。     

论"雅贪"、"雅贿"产生的原因及惩治

目前,我国的腐败现象出现了新情况,由以往贪占钱物及金银等的“俗贿”、“俗贪”正在向“雅贪”、“雅贿”转变。所谓的“雅贪”、“雅贿”。就是腐败分子以手中的权力交换带有文化品位的物品,进而达到等同金钱或大大多于金钱的利益。这种“雅贪”、“雅贿”现象带有很大的欺骗性,增加了打击腐败的难度,对我们党和国家的危害也更大。只有深入挖掘“雅贪”、“雅贿”产生的原因,制定出相应的对策,才能更好地防止这种腐败现象的产生和蔓延。     

论人的内在受动性

主体理论的研究已成为哲学界的热点问题之一。尽管理论工作者对主体、主体性、主体性原则等概念内涵的界说不统一,多有歧见,但这些论者多数都把人的能动性作为其涵义构成的重要内容。这是有道理的。但却忽视了人的受动性,这必然要影响对主体理论全面深入的研究。马克思在《1844年经济学——哲学手稿》(以下简称《手稿》)中提出人具有能动性与受动性两种属性。所以,我们对主体的研究,不能只重视其能动性而忽视受动性,如果这样就不能全面地、正确地界定主体、主体性等概念的涵义。因此,拙文对人的内在受动性做探讨,以求指教。     

十七大报告突出民生的依据与政策安排

社会建设是党的十七大报告的最大亮点.许多论者对报告在理上的创新加以阐释,实则报告在框架、逻辑结构上也有巨大突破.报告第一次设计社会建设部分,并全方位、多视角地论述了民生问题,制定了解决民生问题的举措,充分体现了科学发展观以人为本的核心和我们党的执政理念,满足了人民群众目前最关心、最直接、最现实的民生期待.     

用绩效管理为管理疲劳解扣

管理疲劳是很常见的消极现象。人们总是试图通过管理创新来找到新的途径和有效答案,先后发明了满负荷管理、岗位管理、过程管理、目标管理、结果管理、质量管理、责任制管理、承诺制管理等等。这些探索虽能解决部分管理问题,但都未能有效触及管理疲劳的症结。实践证明,只有当管理     

执政党的党风关系党和人民事业的成败——学习十七届四中全会《决定》体会

改进和加强党的作风建设是党的十七届四中全会的重要内容。执政党的党风建设，关系党的形象，关系党和人民事业的成败。因此，党的作风建设是执政党建设的主要任务和突出问题。执政党的作风建设是党面临长期执政考验的需要，是应对国际环境挑战的需要，是深化改革、推进科学发展的需要，是解决党在作风上存在的问题的需要，从而使党永远不辜负人民的信任和期望。     

执政资源的内涵及特征辨析

胡锦涛总书记从党建的视角提出了执政资源概念,由此,在党建理论方面形成了研究热潮。在研究国内对执政资源七种界定、国外五种定义的基础上,对执政资源做了界定,即"中国共产党执掌国家政权实现人民利益所依靠的客观的、主观的、物质的、文化的、体制的、理念的、历史的、现实的等资源",其目的在于深化党建理论研究,推进党建的科学化。     

“十二五”《建议》对科学发展观的丰富与实践

"十二五"《建议》把科学发展作为主题,切实以科学发展观为指导,实现经济社会发展的转型,加快全面小康社会建设的步伐,实现科学发展观由理论、理念层面向实践的转化和跨越,显示了中国共产党高超的执政能力和对社会主义建设规律的理性把握。"十二五"《建议》再次明确了科学发展观的核心是以人为本,又把以人为本的核心在改革开放和现代化建设中加以实践化、落实化,为"十二五"时期坚持科学发展观实现科学发展主题指明了实践的方向。《建议》确立了"十二五"时期的五个目标,其中十分关注民生的发展。这些目标的实质是富民,这是科学发展观以人为本的核心在国家价值观上的最高选择和确立,表明我国在"十二五"时期经济社会发展的目标由国强向民富的转型。