无机非金属材料工程技术专业学生就业形势分析

文章论述了无机非金属材料工程技术专业与地方社会经济发展的联系,并对该专业学生实习与就业基地建设状况加以介绍,通过分析该专业学生就业形势和就业前景,为指导学生今后就业指明方向。     

关于设置国家安全专业的几点思考

国际国内形势迫切要求高等院校设置国家安全专业。国家安全专业是一门新兴的、综合性和应用型的学科专业,是法学门类下的一级学科,包括国家安全理论和国家安全保卫两个专业方向。国家安全专业(学科)从总体上研究国家安全、国家安全环境、危害国家安全的因素和国家安全保障体系等方面的基本内容。     

关于狱政管理专业毕业生在岗基本情况的调查

文章是针对原辽宁省大连监狱的21届狱政管理专业毕业生的真实情况而撰写的调查报告。文中根据调研掌握的监狱机关及毕业生对警校狱政管理专业教学的要求,提出了"应加大实践教学力度"和"专业教学与素质教育有机结合、拓展教育空间"等可行性意见。     

在刑侦实训课中培养学员的职业素质

公安教育的改革重点，要在公安专业实训课方面进行深层次的强化。针对刑侦专业实训课教学．应从制定教官任职标准，或从实践单位招聘教官轮流任教开始，教学对象应因材施教，教法灵活，在进行刑侦专业实训课教学的同时，注重学员个性特点，加强他们的职业素质培养，激发学员的创新思维。摘要：公安教育的改革重点，要在公安专业实训课方面进行深层次的强化。针对刑侦专业实训课教学．应从制定教官任职标准，或从实践单位招聘教官轮流任教开始，教学对象应因材施教，教法灵活，在进行刑侦专业实训课教学的同时，注重学员个性特点，加强他们的职业素质培养，激发学员的创新思维。     

新建本科师范院校转型发展的路向选择

新建本科院校转型为应用型高校是我国高等教育的普遍发展趋势。新建本科师范院校在转型发展中同样需要回应办学定位、办学特色、办学模式等一系列问题。办学定位方面,学校在做好院校类型定位、服务面向定位、人才培养定位的同时,应以优先发展师范专业、优化改造非师范专业为方向,重点做好学科结构的定位;办学特色方面,学校应突出"师范性",培育立体性的师范育人生态;办学模式方面,学校应从封闭性、以学校为本位的办学模式转向开放性、与基础教育领域深度合作的办学模式。     

Stewed Chicken with Three Cups of Sauce

正Stewed Chicken with Three Cups of Sauce,literally"three-cup chicken,"is a popular dish in Jiangxi Province in southern China.It is a specialty known for crispy texture and rich f lavor.Its story dates back to the last years of the Southern Song Dynasty(1127-1279),when Wen Tianxiang,a Jiangxi native scholar-general,was     

试论公安素质教育的突破口--公安特长教育

公安教育在新世纪之初,以不甘落后的态势步入素质教育的快车道,然而,由于公安素质教育是一项长期的、艰巨的系统工程,要尽快改变公安教育滞后于公安工作发展的局面,必须尽快探求公安素质教育的突破口.本文认为,公安特长教育既是公安素质教育的载体,又可作为公安素质教育的突破口.通过公安特长教育可使每一位公安民警都有"一招绝",那么整个公安队伍则有"千招绝,万招绝";公安队伍的素质将大大提高.     

公安高校学报特色发展模式构建

探究我国公安高校学报发展现状,剖析其中普遍存在的同质化内容恶性竞争、文章学术质量良莠不齐、栏目设置犹如学科专业大拼盘等滞碍学报发展的突出问题,首次提出加强学报编辑人员"一进一出"的业务能力,突出公安高校特有的优势学科特色,深挖刊物特性,以期探索具有特色的公安高校学报发展模式。     

新时代新疆禁毒学专业建设研究

新疆维吾尔自治区毗邻三大毒源地之一的"金新月"地区,基于该地区民族、宗教、毒品问题的复杂态势,新疆已成为坚决打击"三股势力"、涉毒犯罪活动的主阵地。治理毒品问题的关键在于人。新疆警察学院发挥公安禁毒人才培养主体地位,面临严峻的反恐禁毒形势,勇于承担起新时代文化润疆、禁毒教育和人才培养的重任,需要科学分析与准确把握禁毒工作需求,明晰禁毒专业的办学定位、教学条件、人才培养目标;需要坚持行业导向、特色发展、创新引领、协同共建、合作育警的原则,实施课程、教材和实验实训基地建设;需要聚焦特色,优化专业结构,固本强基,培育禁毒教学科研团队,加强禁毒后备力量保障,服务公安禁毒实战,提高人才培养质量。     

高等职业院校专业群建设探讨

专业群建设是高等职业院校专业建设的重要内容.文中首先分析了专业群的定义以及专业群与学科群的不同,在此基础上提出了实现专业群建设的若干方法,为高等职业院校专业群建设提供了思路.