农村小康建设关键在农民增收

党的十六大报告指出:"建设现代农业,繁荣农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务."这是立足我国国情和农村实际作出的一个重大判断.     

少数民族地区人才研究

少数民族地区经济的发展,有赖于科学技术的进步;科学技术的进步,取决于人才的开发和利用。人才,是经济发展的关键因素。特别是当今高新科技迅猛发展,应用周期日趋短促,综合效益无限增长,作为高新科技载体的人才在经济社会发展中越来越显示出举足轻重的作用。邓小平同志指出:“我们向科学技术现代化进军,要有一支浩浩荡荡的工人阶级又红又专的科技大军,要有一批世界第一流的科学家,工程技术专家。”“现在我们国家面临一个严重问题,不是四个现代化的路线、方针对不对,而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才,道理很简单,任何事情都是人干的,没有大批的人才,我们的事业就不能成功。”“要尊重知识,尊重人才。”这些理论原则,对于开发和利用少数民族地区人才尤其具有重要的现实意义和深远的历史意义。得才者兴,失才者衰,振兴之要,唯在得人用才。任何一个少数民族地区,都要把知识和人才问题放在首位。     

贵州落实科学发展观的经济制约因素分析

改革开放以来,我省经济社会发展取得长足进展, 为实现历史性跨越奠定了良好基础。但是在全国各地加快发展的激烈竞争中,我省既面临着制约贵州落实科学发展观的资源和环境因素,又面临着制约贵州落实科学发展观发展认识、文化和体制因素。本文从贵州经济形成的制约因素,谈谈笔者的认识。 1．经济发展的总体规模仍然偏小。改革开放以来特别是实施西部大开发以来,贵州经济社会有了很大发展,人民生活有了很大改善,经济     

政府与公共产品

传统理论认为市场不能实现公共产品的有效供给 ,所以需要政府介入 ,但是实践中政府全面垄断公共产品 ,直接提供公共产品的方式 ,不仅导致了公共产品供给的低效率 ,也带来了财政危机。因此 ,有必要探讨在经济社会的发展中到底政府应提供哪些公共产品 ,以及政府在提供公共产品时应采取怎样的方式。只有政府、市场、社会的共同努力才能实现公共产品的有效供给     

马丁·路德“因信称义说”之形成过程

马丁@路德的宗教改革思想对西欧历史发展产生了巨大影响.本文阐述了马丁@路德宗教思想的核心"因信称义"说的形成过程.     

法官“眼花”司法不能“缭乱”

4月23日上午,备受关注的杨新华交通肇事案在河南省陕县人民法院开庭再审,被告杨新华被当庭判处交通肇事罪,处有期徒刑3年半,被告当庭表示不上诉。此前因称"眼睛花"将交通肇事致3死2伤的杨新华判处有期徒刑两年的法官,被移交司法机关查处,相关法院的领导也受到了党纪处分。法官"眼花",司法不能"缭乱",公众相信,这起交通肇事案再审,能够维护司法公正,让法律的威严、社会的正义"以看得见的方法实现"。一起案件的公正审判,价值不     

涉技术手段网络盗窃案办理难点与思路

数字经济时代,伴随着网络技术的非法使用所实施的盗窃犯罪不断增多,对传统司法适用提出了法律和技术层面的双重挑战。在侦办该类犯罪过程中,司法机关面临犯罪主体难锁定、涉案资金流向难追踪、可用电子数据证据难获取等诸多困境。需要通过梳理证据关联关系锁定犯罪主体、深挖细查线索查清涉案资金去向、规范电子数据取证确保证据真实合法等,解决该类犯罪司法办案难题。     

息烽县永红村失地农民生活保障和就业的调查

失地农民生活保障和就业问题是我国工业化和城镇化进程中一个影响面非常广泛的社会问题,是需要重点关注和解决的民生问题。随着工业化、城镇化的大力推进,国家渝黔铁路、枧槽沟水库建设的加快,征地规模不断扩大,贵州息烽县永靖镇永红村失地农民逐年增加,失地农民的就业保障等问题成为社会关注的焦点。文章针对永红村失地农民在就业安置、就业培训、收入及社会保障等方面存在问题进行调查研究,并提出了相应的建议和对策。     

“后德班”时代展望

德班,这一南非东部海滨美丽而宁静的港口城市,在2011年11月28日-12月11日被联合国气候变化大会的喧嚣所打破。来自《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC,以下简称《公约》)下195个缔约方和观察员国、761个观察员组织和媒体的共约一万两千多名代     

以“解放思想 推动跨越”大讨论为契机推动各项事业不断发展——“解放思想、推动跨越”大讨论活动文章摘编

2012年6月20日．为深入贯彻落实《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》和贵州省第十一次党代会精神，中共贵州省委办公厅转发了《省委宣传部关于在全省深入开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动的意见》的通知．贵州省“解放思想、推动跨越”大讨论活动拉开帷幕。中共贵阳市委党校按照省委、市委部署，分五个阶段、采取校中心组学习、专题讲座、主题实践活动、读书评书会、座谈会、报告会、知识竞赛、理论宣讲等形式，圆满完成了此次工作。为进一步推动工作．现将大讨论活动中部分专家学者文章及校内讨论发言摘编如下．供大家学习参考。