关于加强大学生人文素质教育的思考

为了适应国际化发展趋势和本土经济社会文化发展需要,培养综合型人才,人文素质教育作为推动高校素质教育的重要内容不容忽视。然而,目前我国大学生人文素质仍存在一些问题。对此提出了相应的解决途径：一是转变教育观念;二是加强校园文化建设;三是加快课程设计体系的改革;四是加强教师自身素质教育。     

试析当代大学生诚信缺失问题

大学生诚信缺失现象已经成为我国高校德育教育所面临的突出问题之一,本文从当代大学生诚信缺失问题的表现和成因的分析中,提出对当代大学生诚信教育的对策与思考。     

构建群体性事件源头阻断机制

阻断群体性事件源头具有削减直接危害、节省社会成本、增进政府信任、促进制度创新等功能。当前的群体性事件有社会流动存壁垒、非政府组织尚薄弱、政府信任有欠缺、信息沟通不顺畅等源头性成因,需要采取疏通社会垂直流动渠道、加强非政府组织的建设以及加强政府公信力的建设等有效措施积极化解这些矛盾因素。     

台湾职业流动及其成因探究

职业流动既是社会流动的载体，又是社会变迁的推力。从世界范围看，职业结构并非静止而是动态高级化过程。高层级职业逐渐增加，低层级职业有所下降。这为劳动者向上流动提供了空间。20世纪中期，发达国家的职业流动是垂直流动，表现出工业化的特征。随着“后工业化社会”的来临，职业结构高级化有所发展。研究台湾工业化过程，笔者发现其职业流动符合普遍法则，农民是一种外流的职业，工人是一个大量流入后又流出的职业。农村青年以农民和工人为职业度过了生命的黄金期，再继续流向其它职业。随着台湾社会经济的发展，农民、工人在职业结构中的比重下降，服务业职业的比重逐步上升，从而逐渐实现社会职业结构的高级化。     

西班牙经济特性的历史成因

1995年至2007年，西班牙年均经济增长率达到3．5％，经济的快速增长掩盖了过度消费、过度负债及生产缺乏竞争力等问题。2008年次贷危机席卷全球，2009年至2012年西班牙经济持续衰退。为了刺激经济发展，政府依赖加大公共支出的扩张性财政政策，却又使西班牙深陷债务危机。透过久远的历史，     

高校学生学业受挫影响因素的实证研究

本文采用问卷调查法对江苏和重庆826名在校大学生进行了学业受挫成因调查。研究显示普通组学生与不同程度学业受挫学生在学习动机、学习自我概念、学习适应性等上呈显著性差异，并提出了对学业受挫学生有针对性的引导教育措施。     

高校学业困难生心理危机的成因及防范举措

高校是培养高素质人才的地方，学生因学业问题而产生心理危机是高校面临且必须解决的一个重要问题，为了保障学生的健康成长，维护校园的安全与稳定，高校必须全面把握学业困难生心理危机的成因，从而有针对性地采取有效对策．     

城郊结合部资源型乡镇信访突出问题的现状、成因及对策——兴县奥家湾乡解决信访突出问题的实践与探索

奥家湾乡地处山西省兴县城乡结合部，距县城6．5公里，是一个典型的资源型的工矿区。全乡圜土面积132．8平方公里，辖24个行政村，总人口17900人。有煤矿1个，水泥厂1个，石灰冶炼企业2个，石料加工企业11个。近年来，因村矿（企）矛盾、土地塌陷、村务财务等问题，引发多起群体性赴省进京信访案件，信访形势十分严峻。2007年以来，乡党委、乡政府根据市县信访工作的总体要求，     

铁观音“稀土迷局”

刚祸害完江西的稀土矿盗采者,已经开始觊觎福建这片"新大陆"。众所周知,福建最富盛名的便是铁观音,尤其安溪县,被奉为"中国乌龙茶之乡"。而最近几年,福建另一大"特产"的风头更劲,那就是:稀土。可是当铁观音遇上稀土,它们的结合却引发了品茶者的恐慌。稀土并非一种元素,而是镧(La)、铈(Ce)、钪(Sc)、钇(Y)共17种...     

浅析当代青少年主流意识形态认同存在的问题及原因

青少年主流意识形态认同,关系着国家的未来和希望,关系着国家的政治安全和和谐社会的稳定,目前,我国青少年主流意识形态认同存在着书本化认同、概念化认同、边缘化认同、反向认同、教条化认同等诸多问题。这些问题的产生主要受到市场经济和经济全球化、文化多元化、价值多元和个体特色化、社会信息化、社会腐败现象、陈旧的教育方式等各种因素的影响。