既非“他者”也非“我者”——从过程论角度看日本管理思想的独立性

日本管理思想的形成是一个长期的过程,它以日本本土的文化为根基,在与外域文化的交流中吸收借鉴了其他民族的先进文化,形成了其独具特色的管理思想。     

中国共产党面临八个“新的伟大斗争”

正党的十八大报告指出:"发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。"我们要深刻把握"新的伟大斗争"的新形式和新特点,努力赢得斗争的胜利,为坚持和发展中国特色社会主义奠定坚实基础。综合国际国内形势和环境来看,当前我们党所面临的"新的伟大斗争"主要有以下一些形式:一是争夺资源。资源竞争是当今世界各国竞争的重要形式之一。地球上储存的资源相对有限。缺     

论“维稳”与“维权”的辩证协调

当前我国社会上“维稳”与“维权”成了一个值得反思的新问题、新矛盾,具有对立统一关系.本来,该矛盾的主要方面是同一性,替群众“维权”就是最好的“维稳”,这是当前“维稳”与“维权”辩证机理的核心和实质；但由于形而上学稳定观作怪,当前对立性表现很突出,往往从“维稳”出发却造成许多乱象,陷入高成本“维稳”困局.化解这对矛盾,要客观承认“维稳”与“维权”二者的辩证关系,从刚性维稳向柔性维稳转变；疏通体制内维权渠道,降低体制内维权成本,减少体制外维权事件发生,走出高成本维稳怪圈；促使矛盾良性转化,防止恶性转化,使二者辩证协调起来.     

浅论习近平关于统一战线重要论述的方法论蕴意

习近平总书记关于统一战线重要论述内涵丰富,充分体现了在新的历史起点上中国特色社会主义统一战线的实践和思考,科学回答了新形势下统一战线的重大理论和实践命题,为协调推进"四个全面"战略布局赢得人心,汇聚改革正能量,提供了强大思想武器和行动指南。习近平总书记关于统一战线系列重要论述,阐明了掌握马克思主义理论是统战工作致胜的看家本领,由此揭示其方法论蕴意:增强全局意识把握统战工作格局;运用辩证思维正确处理一致性和多样性关系;尊重客观规律创造性解决统一战线具体问题。     

汲取《实践论》的思想力量

正毛泽东是世界思想史上的一位集大成者,广博与具体是其思想的特征。他的建树,可见于诸多学科领域,哲学思想是其中很重要的方面。在毛泽东的哲学思想中,最需被提及和研究的是《实践论》。在这部经典著作中,他将马克思主义基本原理与中国抗日战争的具体实际相结合,以极大的理论勇气探索中国革命理论途径和实践方向,为中国革命走向成功作出了决定性和创造性     

邓小平执政党建设思想的鲜明特色及启示

正党建科学化的基本要求是按照客观规律加强、改进党的建设。认识客观规律的关键是掌握唯物辩证法。唯物辩证法的精髓是从实际出发,用普遍联系的、发展的和全面的观点看事物,从而为认识规律提供了理论武器。邓小平经历了从党创建到新时期的长期过程。丰富的实践和深厚的理论修养使他对唯物辩证法有着深刻洞见和领悟。上世纪50年代,他提出的"要按照辩证法办事"的观点受到毛泽东的肯定。在新的历史时期,邓小平以唯物辩证法为指     

中国哲学中的辩证思维对传统法律的影响

哲学是一个民族思想的集中表现,对一个民族的法律有重要的影响,辩证思维是中国古代哲学中最重要的组成部分,中国哲学中的辩证思维主要有整体思维、矛盾思维等,这些辩证思维全面影响了中国传统法律,法律理念、法典编纂体例以及司法制度等方面都受到了辩证思维的影响。     

初高中政治教学的三个衔接点

初高中分离后,很多高中教师对初中教材不甚了解,而初高中政治教材所涉及的具体内容又确实相对独立,所以容易让人觉得初高中政治完全就是泾渭分明,互不往来。可是作为一门一以贯之的学科,我们应该把新知识的构建建立在对旧知识的温故知新上,这就是初高中政治教学的衔接问题。一、知识目标的衔接:都注重对关系的研究以往的研究,往往只注意到初高中政治教学在课程性质和课程理念上的共同之处。比如,     

如何构建铁路企业基层单位和谐的内部环境

正和谐是一个关系范畴,从一定意义上说,主要是指人与人之间的关系。一个单位的和谐,通常就是指这个单位处于较高的融洽和协调状态,对抗性因素较少,人们心情愉快,个人身心和谐,人际关系和谐,个人与组织和谐,组织与组织和谐。由此可见,和谐既是单位建设的重要目标,也是基层组织实施领导应当遵循的基本原则。在实际工作中,构建基层单位和谐的内部环境,应着重在以下几个方面下功夫。一、加强制度建设,确保公正公平     

浅析辩证思维视角下的创新

创新是一个古老而宽泛的概念,早在15世纪,人们就开始运用这一术语,其原意是引入新东西和新概念。而创新作为一个规范性的学术概念,是由美籍奥地利经济学家约瑟夫·熊彼特率先提出来的。在其名著《经济发展理论》中,他把创新界定为:"建立一种新的生产函数,在经济活动中引入新的思想、方法以实现生产要素新的组