基层军官联合作战素养培养问题理论初探

联合作战指挥人才培养,起点在基层军官,基础是联合作战素养的培养提高。抓住基层军官这个源头,抓住联合作战素养培养这个基础,就抓住了联合作战指挥人才培养的根本。加强基层军官联合作战素养培养,必须首先弄清什么是联合作战素养,它的构成要素及其培养的重要意义,从而为加强基层军官联合作战素养培养提供理论支撑。基层军官联合作战素养培养的方法途径主要有院校培训和实践锻炼两种,其中,院校培训是基础,实践锻炼是关键。     

“远程领导”

在领导活动中,根据指挥链的层级,可以区分出"近距离领导"和"远程领导"。如果一个组织只有两层指挥链,即领导者指挥中层干部、中层干部指挥办事人员,那么这个组织实行的是"近距离领导";如果一个组织的指挥链超过两层,那么这个组织就是大组织。大组织不仅要实行"近距离领导"还要实行"远程领导"。"远程领导"包含理念和影响两个要素。"远程领     

无人机“被俘”美缘何揪心

美军无人机采用了比较先进的1inkl6数据链技术，这是一种用于数据交换、态势感知、指挥控制等的数据通信体系模式，可在美军和北约盟军中通用。此类无人机还是美军各类先进技术的复合体。     

治理理论视角下的中国警察巡逻勤务发展趋势

治理理论作为一种不同于传统行政的新的政府管理理论,已经引起了世界各国的广泛关注,而我国传统的巡逻勤务模式无法适应这些新变化。在对治理理论和警察巡逻勤务内涵和特征进行审视的基础上,提出中国巡逻勤务模式面临的范式转换的新发展趋势:一是从一元化到多元化的发展趋势;二是从垄断到"对话"与"协商"的发展趋势;三是从统治到服务的发展趋势;四是从管理方式单一到多样的发展趋势。     

王树声挑起日军自相残杀

1944年的秋天,王树声被中央军委任命为河南军区司令员后,就着手组建豫西纵队.跨太岳,转太行,王树声率领南下纵队日夜兼程,直插豫西. 嵩山脚下的登封,是日伪军的大本营之一.驻守在这里的日军军团长龟田对王树声部进行了大规模的“扫荡”.王树声指挥部队在山里和敌人兜起了“圈子”,专打敌人补给队,对孤军深入的小股敌军,毫不客气地“照单全收”.面对我军的“麻雀战”,日伪军变得谨慎起来.于是,王树声召集各路将领开会,分析敌情,研究对策.     

对公安指挥人才培养的思考

高素质的公安指挥人才是建设现代警务指挥机制的重要保障。作为各级政府领导的决策参谋和突发公共安全事件的指挥员,履行辅助领导决策、综合信息研判、先期危机处置和科学危机预警等职能,应当具备信息研判能力、先期处置能力、现场把控能力、预案编制能力和沟通协调能力。公安类高等院校培养公安指挥后备人才队伍,需要明确公安指挥人才培养目标;打造公安指挥人才培养教学团队;加强人才培养的实践实训基地建设。     

侦讯组织论

侦讯组织是为促使嫌疑人如实陈述、侦查员互相协作而成的有序群体,有主动性、适应性和对策性等特点。其组织形式受体制制约,一般有讯查同一、讯查分工、同案或不同案分工等类型。讯问人员由主讯、助讯、记录等组成,大要案件需侦讯、查证、搜捕人员配合,由案侦指挥部统一协调。指挥形式,有临场实时的直接指挥、侦讯前后的间接指挥、直接与间接相结合的指挥。组织者还应进行侦讯谋划和场所设计,考虑强制措施的适用与配合,讯问环境要安全保密,不受外界干扰,尽可能使侦讯具有突然性。同时,也要对在犯罪现场的讯问、押解途中的讯问和其他场所的讯问进行协调。侦讯组织效益最大化的瓶颈,有人员素质问题,更有体制问题。     

李德的中国之旅

李德，一名来自苏联的德国共产党人，不仅与中国红军一起经历了二万五千里长征，而且是这一历史壮举的重要决策人和初期的主要指挥者。但正是由于他的错误指挥，红军被迫进行战略转移，并在长征初期付出惨重代价。     

杨尚昆回忆张闻天与毛泽东的恩怨

1997年中共党史出版社要出版刘英回忆录，刘英想请杨尚昆为此书写篇序言，经他本人同意后，这年3月22日刘英亲自带领笔者和程中原（张闻天研究专家），还有她的秘书朱文英一起来到杨尚昆的家中。     

浅谈人质事件中的指挥 谈判与攻击——马尼拉“8·23”惨案的启示

2010年8月23日上午10点左右,菲律宾一名被辞退的警官,在马尼拉闹市区劫持了中国香港康泰旅行团共25人,其中21名中国香港公民。在挟持时间超过10小时后,菲律宾警方采取强攻行动,最终导