全文获取类型
收费全文 | 4863篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
各国政治 | 20篇 |
工人农民 | 40篇 |
世界政治 | 105篇 |
外交国际关系 | 243篇 |
法律 | 793篇 |
中国共产党 | 1257篇 |
中国政治 | 1453篇 |
政治理论 | 384篇 |
综合类 | 616篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 44篇 |
2022年 | 25篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 70篇 |
2018年 | 74篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 42篇 |
2015年 | 77篇 |
2014年 | 315篇 |
2013年 | 213篇 |
2012年 | 218篇 |
2011年 | 265篇 |
2010年 | 253篇 |
2009年 | 255篇 |
2008年 | 257篇 |
2007年 | 279篇 |
2006年 | 249篇 |
2005年 | 251篇 |
2004年 | 231篇 |
2003年 | 225篇 |
2002年 | 195篇 |
2001年 | 170篇 |
2000年 | 177篇 |
1999年 | 126篇 |
1998年 | 95篇 |
1997年 | 76篇 |
1996年 | 92篇 |
1995年 | 98篇 |
1994年 | 88篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 30篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 27篇 |
1987年 | 32篇 |
1986年 | 23篇 |
1985年 | 28篇 |
1984年 | 32篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 8篇 |
1978年 | 2篇 |
1976年 | 3篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有4911条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
周松峰 《厦门特区党校学报》2012,(1):53-57
城市要做大做强是其当代建设的理性指向,城市是人文的富积区,做强做大城市需要大力发展城市文化创意产业,而发展文化创意产业的关键是建设城市文化创意产业园。城市文化创意产业园建设既要在战略上有前瞻性的态势把握,更要在实践中有战术性的创新布局。 相似文献
52.
周新城 《中共石家庄市委党校学报》2012,(6):12-15
自从有人提出“公平正义比太阳还光辉”“社会主义的任务就是实现公平”以来,人们对公平的议论多了起来。但是,人们对公平的内涵的理解很不一样,几乎是一个人有一个人的理解,往往是每一个人都从自己的利益出发来议论公平,符合自己的利益、能满足自己的要求,就认为是公平的;不符合自己的利益、不能满足自己的要求,就认为是不公平的。公平的标准不一样,因而怎样才能实现公平,莫衷一是。 相似文献
53.
2012年8月4日夜间至6日上午.十堰东部地区出现入汛以来最强降水,其中郧县和房县东部、十堰城区大部、丹江口市南部普降暴雨,局部地区特大暴雨,导致山洪暴发,全市5县1市4区、70多个乡镇、12万户、43万人受灾,直接经济损失达7.9亿元。此次暴雨灾害之重、损失之大,在十堰市历史上罕见。面对洪灾.市政协按照市委、市政府的统一部署,紧急动员,与全市干部群众同心协力.勇抗洪魔,用爱心和行动共同谱写了抗洪救灾的“奉献之歌”。市政协领导一线指导抗洪救灾。 相似文献
54.
55.
<正>文明以道德为基,道德以诚信为本。目前社会总体呈现积极健康的态势,但也要清醒地看到诚信缺失问题正在严重破坏社会文明体系。我们要认真贯彻党的十七届六中全会精神,大力加强社会诚信建设,切实增强公民的文明自觉意识,不断提升公共文明水平,弘扬社会主义荣辱观,为经济社会又好又快发展 相似文献
56.
检察官是国家机关工作人员的重要组成部分,肩负着履行法律监督职责的重任,其言行举止直接影响执法公信力和检察机关的形象。因此,检察官在对外交往中,应当积极践行“理性、平和、文明、规范”的执法观,恪尽职守,严格自律,筑牢防线,把握“五忌”: 相似文献
57.
本文阐述了19世纪,印度尼西亚泗水的韩氏、蔡氏和郑氏三个产生华人官员的家族历史背景、社会环境与财富条件以及三个家族的联姻关系。 相似文献
58.
59.
60.
党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向.高校作为传播知识、传承文化、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所,其根本任务是育人,而育人的核心工作是对大学生进行核心价值观教育,让社会主义核心价值体系成为全体大学生的自觉追求,使“社会主义核心价值体系”引导下形成的“社会主义核心价值观”成为学生的行动指南. 相似文献