残缘璃眼蜱人工培育及对环形泰勒虫的实验性传播

将采自内蒙古自治区的残缘璃眼蜱(Hyalomma detritum)饲喂于牛体,观察了成虫、幼虫、若虫在实验室饲喂条件下的生活周期及滞育现象;通过蜱传播试验证实,残缘璃眼蜱饥饿幼虫、若虫吸入病原,其蜕化之若虫、成虫能将环形泰勒虫(Theileria annulata)传播给敏感动物,而幼虫阶段吸入病原,如若虫阶段在兔体饱血,所蜕化产生的饥饿成虫不传播该病.     

传播的发展及高等教育的应对

大学生的读书习惯正从精读转向“泛读”, 这种状况的背后隐含着思维方式和处理信 息方法的根本变化, 应该引起教育工作者的高度重视。多媒体时代所展示的动态的知识世界和不 可限量的知识资源, 使学生的学习对象、认知条件与环境都发生了巨大变化。高等学校传统的教学 方式在新的教学情境下, 要求教师在教育思路、教学方式、知识结构、自身素质等方面做出相应的调 整和完善。     

语言中的社会歧视

在现实社会中．歧视无处不在．男权社会对女性的歧视．经济和政治上的强势群体对弱势群体的歧视．不同地域之间的歧视．年轻人对老年人的歧视等等。这些观念借助功能强大的媒体、文学作品、社会舆论以及人际传播，歧视的态度和情绪被强化并推行开来．更加剧了这些不平等的隔阂和隔离。     

反馈：百年中国报刊传播的“生命通道”

反馈是中国信息传播中的一个薄弱环节，这是由中国传统文化的特质及与之相撑持的社会机制与体制决定的。在百年报刊传播中，反馈也是一个薄弱环节，不但作为社会信息大传播系统中的重要一环是这样，而且从记者、编辑与读者的关系看也是这样。该文通过某些典型的历史现象的分析，既从“反馈”的视角勾勒出百年报刊传播的一条历史的逻辑线索，同时也对这种历史的逻辑线索的形成作了多角度的观照和分析。     

中国政府形象传播目标模型

中国政府形象传播运作程序或运作过程,可分为五个基本步骤--调研、预测;计划(策划);传播、沟通(政府行为 对行为的解释);反馈、评估;矫正(形象修正).此五个环节相互衔接,不断循环上升,形成一个动态的循环式运转模式.它体现了政府形象传播流程的系统性、整体性和计划性.其核心是:政府与社会、公众的有效互动(双向模式),政府组织与其他组织的有效互动.     

从传统的固守到开放的竞争

全球化对世界各国文化的深刻影响是毋庸置疑的,但是,这种影响绝不能概而论之为文化的同一性或同质化,而是一种由经济全球化过程所决定的、以文化传播技术为媒介的、以不同文化在全球层面上的大规模交流与互动为内涵的世界文化的发展过程。全球化中的世界文化,会有新陈代谢,但这决不意味着文化的趋同甚至单一化,更不可能出现像某些人所担心的西方化或美国化,因为这种前所未有的文化大交流是互动型的,最有可能的结果只能是:各种文化在与不同文化的碰撞和交流中得到了丰富和发展。当然,我们并不否认当前形势下西方文化尤其是美国文化商品——比…     

当代国外思想政治教育的特点及启示

大家知道，思想政治教育在社会主义国家是一条非常重要的战线，有些同志经常会问：在世界其他国家也进行思想政治教育吗？他们有什么样的经验值得我们吸取？本文将探讨当代世界各国思想政治教育及其对我们的启示这个话题，期望引起大家的思考。     

我看台胞（缩编版）（一）守望传统

由五洲传播出版社出版的《我看台胞》一书，是大陆资深对台媒体人、曾任本刊总编辑的魏秀堂先生新近推出的一部佳作，全书内容丰富，28万多字。本刊特请作者将每章缩编，从本期起分九次予以连载，以飨读者。     

关于思想政治理论课教师学习方永刚同志的新思考

胡锦涛同志在看望海军大连舰艇学院教授方永刚同志时,高度赞扬方永刚同志深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论,体现了共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风,号召广大共产党员和全军官兵向方永刚学习。作为高校的思想政治理论教师,我们应该响应胡锦涛同志的号召,向方永刚教授学习,特别要学习他高度的政治觉悟和高尚的师德师风。     

国外执政党如何处理效率与公平

如何兼顾效率与公平是现代社会的两难问题,同时又是世界上任何国家、任何类型的执政党都必须应对的问题。一方面,促进和保障生产力的持续发展和人民生活水平的提高,是多数执政党的战略选择。新加坡人民行动党明确提出,经济发展是新加坡的唯一出路,也是党执政合法性的根基。