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51.
人称工地虎将的市政一公司全国劳模张全忠,在市政工作岗位上摸爬滚打了三十多年。他先后参与了京城数十个路、桥工程的建设,在这些工程中有多 相似文献
52.
李杰 《学校党建与思想教育》2003,(20):52-53
所谓道德思维能力,是指人们对社会的政治、思想、道德现象以及对自身的道德行为等进行分析、判断、评价的思维活动能力。培养大学生的道德思维能力,就是引导学生按照社会道德规范的要求,正确运用科学的思维方法,观察、分析和协调人与自然、人与社会、人与人之间的关系,达到个人与自然、与社会的和谐发展。培养大学生的道德思维能力,是高等教育的一项重要任务, 相似文献
53.
54.
一、滇池污染产生的社会原因及价值损失 近二十年来,滇池流域发生了从农业文明向工业文明、计划经济向市场经济急剧转型的过程.导致滇池污染的社会原因是多方面的,这里根据我们的调查和现有的认识能力,将其归纳为以下几个方面: 相似文献
55.
试析民营企业的经营驱动 总被引:1,自引:0,他引:1
要解释中国民营企业普遍生命周期短暂,缺乏创新能力和核心竞争力的现象,不能仅仅诉 诸于民营企业主领导水平低或者宏观市场环境不好,而应深入研究民营企业的经营驱动方式。 相似文献
56.
树立和落实科学发展观,要求用科学精神、科学态度和科学的思想方法去对待现有的GDP核算制度,推进GDP核算制度的改革,逐步向绿色GDP过渡,从根本上扭转地方政府片面追求GDP的政绩观。 相似文献
57.
思想政治课的教学目标一般分为三个层次,即知识目标,能力目标,情感、态度、价值观目标。在高考的指挥棒下,许多教师更注重前两个目标的实现,而忽略第三个目标的达成。其实情感、态度、价值观目标对学生是更为有用的,因为它能指导学生学会过有意义的生活。 相似文献
58.
59.
冀南有一所全封闭式管理的民办完全中学,声誉很高,1999年被省教委授予“河北省社会力量办学管理示范学校”称号,翌年又被评为我省社会力量办学“三个五”达标管理学校。 相似文献
60.
本文从县乡财政负债的现状出发,分析了形成原因,产生的危害及目前面临农村税费改革和基础教育发展所受到的新压力.从加大政府间转移支付力度的重要性和政府改革角度出发,认为政府体系有从五级层次走向三级层次的必要性. 相似文献