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教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员认识到加强党史学习的重要意义并树立科学态度,从而提高马列主义水平,坚定共产主义信念;教学提示:教学前需认真学习、掌握中共党史,教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。 相似文献
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今年以来,山西省绛县工商联既招商引资又注重招才引智,积极为企业引进高级管理和专业技术人才,给非公有制企业发展注入了新的活力。绛县工商联确立“经济靠人才、人才靠服务”的理念,先后出台了一系列引进人才的优惠政策。如为企业吸引人才提供施展才华的舞台,建立具有竞争、择优、评价功能的人才择业制度,打造人才流动“绿色通道”。 相似文献
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56.
高中意 《河北青年管理干部学院学报》2022,34(1):71-75
在法治轨道上推进乡村振兴战略,就必须对乡村振兴的法理进行全面准确地阐释,村规民约司法适用的法经济学分析是此种阐释的基础性工作。村规民约可以作为经典司法三段论的大前提,成为案件裁判的规范依据,它也在司法实践中与小前提互动,甚至会影响司法裁判结论,因而可以从三段论的大前提、小前提、结论三个方面展开村规民约司法适用的法经济学分析。村规民约司法适用的法经济学分析表明,村规民约适用于司法实践可降低司法成本、提高解决纠纷的效率、增加社会整体的收益。 相似文献
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58.
近年来,国内外广泛关注发展模式、发展道路等问题。当今世界主要执政党为应对金融危机,都对原来的发展模式进行了一定的调整和变革。对当今世界主要发展模式进行比较研究,从整体上把握当今世界主要发展模式的基本内涵、基本特征、基本趋向,借鉴其经验,吸取其教训,对于我们深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变,对于党的组织工作更好地围绕中心、服务大局具有重要意义。有鉴于此,中组部党建研究所课题组挑选当今世界具有一定代表性的发展模式作为研究对象,邀请中联部、中央党史研究室、中央编译局、中央党校、国家发改委、国家行政学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、外交学院、中共上海市委党校、山东大学、合肥工业大学等单位参与课题研究,形成以下研究报告。 相似文献
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近代以来,中国共产党及其所领导的工农红军高举马克思主义旗帜,通过三湾改编、古田会议等一系列实践探索,逐渐形成并确立了党对军队绝对领导制度,在中国历史上第一次改变了军权私有的军事制度和历史现实,这构成了党对军队绝对领导的历史逻辑。马克思主义经典作家以及中国共产党几代领导人关于军政关系的理论,是党对军队绝对领导的理论基础来源。中国共产党在军队中建构的一整套系统化、规范化的原则、要求和制度,是保证党对军队的绝对领导合理有序运行的重要层面。进入新时代,我们必须坚持继续发展和完善党对军队绝对领导制度,努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,为实现中华民族伟大复兴提供坚强力量保证。 相似文献
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党校培训的主体对象是具有一定知识背景,富有一定创造力、学习力和领导力的各级领导干部.对他们的教育培训值得我们各级党校教师深入思考研究.-些优质课件往往闪烁着智慧和哲理,给人以启迪和教益.总结近些年来上海市委领导同志的-些重要报告和干部教育培训领域一些受到干部学员称道的课程,党校课程建设特别是主体班次课程,必须坚持党校姓党的办学方针,充分运用马克思主义的立场、观点和方法,在深刻把握分析世情、党情、国情、社情和干部教育培洲的新特点新要求的基础上,努力做到"十二讲". 相似文献