以特色资源建设推动党校图书馆发展

特色资源建设是网络时代背景下图书馆发展的重要举措之一。当前,党校系统特色资源数据库的建设已取得一定的规模和成效,但是还普遍存在着特色挖掘不足、建立标准不统一、专业人才匮乏等问题。要进一步改进和完善,科学地推动特色资源数据库的发展,真正实现信息资源的共建共享。     

论多元化的高职法学教育培养目标体系之建立

高职法学教育应以培养为狭义的法律职业者提供辅助性工作和从事基础性法律事务的"高级技工型人才"为总体培养目标。基层政府机关、管理部门的公务员、各类中介及代理机构的代理人、基层法律服务工作者和法院速录员等职位为高职法学教育人才培养目标之首选。反之,律师助理等专业的招生规模一般不宜扩张。     

虚拟网络游戏空间中的类社会化机制探析

网络游戏作为一种新生的网络交往方式正吸引着越来越多的人参与其中。青少年是社会群体中最富有理想和激情、敢于探索和追求、具有开拓和创新精神的群体。在网络虚拟社会中，青少年很快会融入网络，共享网络文化成果。在规范良好、引导得当的情况下，网络游戏完全能够在信息化、网络化迅速发展的今天对青少年的社会化过程发挥重要作用。     

温馨的“家”——记宝坻区宝平街党员服务中心

2007年8月的一天，宝坻区宝平街的几位领导推开了岳家园村老党员翟林的家门，在放下了米面油等生活必需品和500元慰问金后，街领导们郑重表态：您放心，我们—定尽力协调解决孩子上学的问题。一席话，让年近七十的翟林老泪纵横，紧紧抓着街领导的手不放：“感谢党委，感谢服务中心!”     

浅析科学发展观之全面协调发展的哲学意蕴

党的十六届三中全会确立了全面、协调、可持续的科学发展观,这一发展观有着深厚的哲学意蕴,闪耀着马克思主义哲学的光辉。而马克思的社会有机体理论是全面协调发展的哲学基础,全面协调发展是社会有机体理论的必然要求。     

亚里士多德与康德关于认识论的比较研究

在古希腊哲学中，对认识论的相关研究都是依附于主体论大厦；但随着生产力的发展，对认识论的研究开辟了新的道路。通过对亚里士多德与康德关于认识论的比较分析，理解认识论发展的轨迹并深入把握认识论的理论实质和总体特征。     

和谐社会视阈下的人民内部矛盾产生根源分析

正确认识人民内部矛盾产生的根源是构建社会主义和谐社会的关键。新时期,我国人民内部矛盾产生的根源,主要体现在生产力、所有制、区域发展、体制转型、分配体制、社会心理等六个方面,正确分析和处理矛盾问题产生的根源,对于我们正确认识和处理新世纪新阶段存在的各类人民内部矛盾,推进社会主义和谐社会建设,有着重要的现实意义。     

以“三个代表”思想为指导,切实加强农村党员思想教育

要解决“三农”问题 ,农村党员是一个重要因素。他们的思想状况直接影响着农村经济和社会的发展。为此 ,文章提出了加强农村党员思想教育的几点思考 :基层党组织必须重视农村党员思想教育 ,尤其是要对农村党员进行先进性教育 ,并积极探索新时期农村党员思想教育的有效方法。     

从反腐倡廉谈加强行政道德建设

在社会主义市场经济条件下加强道德建设是一个全新的课题.在行政道德建设中,认真研究行政道德建设与反腐倡廉之间的关系及其规律,对于加强行政道德建设,深入开展反腐倡廉斗争,促进和实现法治行政,提高全社会精神文明水平,具有极为重要的理论意义和实践价值.