关于《政治学原理》教学方法改进的分析

《政治学原理》课程在教学中往往会遇到学生对课程的概念和理论在理解上的困难，依据教学创新的实践与对学生的评价的调查，对该课程教学方法的改进可采用多元互动课堂、引导式讨论、多层次案例库、经典原著导读和设立本科生导师等方式，并按照教学资源将其合理组合运用。     

践行航天精神 不断创造奇迹

建设先进文化是我国航天事业的光荣传统。在55年发展历程中,中国航天不仅取得了以人造卫星、载人航天和月球探测为代表的辉煌成就,还孕育了伟大的航天传统精神"、两弹一星"精神和载人航天精神(以下统称"航天精神")。航天精神生动诠释了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是社会主义核心价值体系在航天领域的具体体现。践行航天精神,必须牢固树立以国为重、忠     

侦捕诉一体化工作机制的运作原理及实践完善——兼论捕权上提的影响及应对

检察机关在实践中推行的侦捕诉一体化工作机制,是刑事诉讼“互相配合”原则的具体体现.捕权上提改革开展后,给该机制的运作带来诸如办案时间紧张、不捕率上升等问题.检察机关应积极应对捕权上提,整合控诉犯罪资源、采取措施,完善侦捕诉一体化工作机制.     

马建红:兵团少儿科幻画教育的佼佼者

正她在五师八十六团教育这块热土上默默耕耘了18年。18年里,流过多少汗,获得过多少荣誉,都写在她淡淡的笑容里。冬去春回,寒来暑往,她矢志不渝,全心扑在科幻画教育教学上,踏实耕耘,辛勤辅导,她辅导的学生连续四年代表兵团参加全国举办的"青少年科技创新大赛"科幻画比赛,均获得全国第一的好成绩,成为兵团科幻画教育的佼佼者,她就是八十六团第一中学的教师马建红。     

两次历史性飞跃关系辩析

马克思主义普遍原理与中国革命和建设具体实际相结合 ,实现了两次历史性的飞跃 ,产生了两大理论成果和实践成果。本文从四个方面对两次飞跃的关系进行辩证分析 ,找出二者共同的理论基础、出发点 ,不同的理论成果和实践成果及二者的逻辑联系。     

领导者的智慧火花（上）

如果你想知道你的员工为什么没能很好地工作，走到镜子面前，看一看自己 以我的个人观点看，在领导理论的发展过程中，彼得原理是最糟糕的观念。根据彼得原理，人们在组织中，逐渐趋向于提高他们不称职的级别。换句话说，人们在组织中的地位会不断地提升，直到他们失败为止。我认为这个观念是使一些管理者摆脱了责任。     

区级国家机关部门设置研究——以Y区为例

本研究以Y区国家机关各职能部门的设置为调研对象,通过"以解决问题为导向"的调研访谈,对辖区内各党群组织、行政部门、人大政协、街道社区等职能部门的工作进行全方位地调查、研究、审视与评价,借以厘清区级国家机关各职能部门设置的基本状况,找出区级国家机关在部门设置方面存在的问题.在这个基础上按照归口管理的原则,借鉴"帕金森原理"的理论研究成果,提出优化区级国家机关部门设置的对策与建议,为下一步全面落实地方国家机关职能部门的改革方案提供某种启发.     

行政事实行为的法律规制探析

行政事实行为的法律规制问题既是一个重要的理论问题,也是一个亟待解决的实务问题。在实践中,行政事实行为具有很强的正面效应,也存在明显的负面效应,由此决定必须要对行政事实行为予以法律规制。从理论上讲,对行政事实行为予以法律规制,亦是由现代法治原理、行政法的"控权"属性以及权利本位理念所决定。对行政事实行为予以法律规制,应完善行政事实行为程序规制机制;健全行政事实行为行政复议机制;构建行政事实行为诉讼救济机制。