基于职业核心能力角度的高职实训课程创新策略思考

实现高等职业教育质量及学生发展质量的有效提升,是实训课程创新的价值基点与逻辑起点。高职院校需明确目前实训课程实施问题,并从职业核心能力角度思考与确认创新的具体意向。以强化学生职业核心能力为目标导向,制定实训课程创新的具体策略,主要内容是：基于大数据技术分析高职生职业生涯发展前景与类型、从艺术设计类专业与学生实际出发创新与优化实训课程、做足做实艺术设计类专业学生的出口准备、根据就业形势开发综合性实训课程。     

智能化时代经济与金融本科实训教学改革研究

实训教学是培养学生实际操作技能的重要途径。经济与金融专业本科实训教学改革是国家政策、社会发展及学生发展的需求。经济与金融专业本科传统实训教学存在理论教学与实训教学不配套、实训教学方式科学性不足、技能训练未满足就业需要、实训成绩考核缺失全面性等问题。智能化时代经济与金融专业本科实训教学需要针对上述问题运用智能课程超市融合理论与实训教学、应用智能教学系统变更革新教学范式、运用智能实训软件训练学生操作能力、应用智能评价系统实现考核丰富多样。     

禄丰县:上好任前“第一课”

为助力村(社区)新班子新成员尽快进入角色,履职尽责,禄丰县通过开展任前培训,着力提升新一届村(社区)班子的素质和能力。筑牢思想根基。结合村(社区)干部特点,合理安排思想政治教育、岗位实训、业务技能培训、党风廉政教育等10余个专题培训,既注重党的创新理论教学,又注重结合工作实际。     

疫情常态化防控背景下高职“新商科”网络实训教学平台构建探

2020年初爆发的新冠肺炎疫情，阻隔了空间上的交流，限制了高职院校新商科网络实训教学的开展。本文基于新商科实训教学的特点，借助互联网及现有实训教学资源，立足于以学生为中心及信息共享的设计理念，研究构建一个高职新商科网络实训教学平台。平台意在打破时空限制，实现实训教学、资源共享及学生能力提升等，延伸新商科实训教学的内涵。     

论刑事远程审判的制度规制

制度短缺的局面下，刑事远程审判的有序性面临较大挑战。为化解实践风险和理论隐忧，须及时强化刑事远程审判的制度规制。在程序启动上，既有规范性文件确立了一种“全体合意+法院审查”的方案，该方案较为注重刑事司法程序的稳定性，强化了程序启动控制，但可能存在“门槛过高”“规则单一”等问题，故应围绕程序选择权问题对程序启动规则作细化处理。在狭义远程程序的适用范围设定上，既有规范性文件大体采取“具体列举+概括授权”的方式，其突出问题是“包容”与“规制”的关系失衡；建议适当放宽列举范围，修订概括性授权条款并增设重罪案件排除适用条款。在程序构建上，依据数字正义理论，应引入恰当的程序规范和技术方案，以确保有效的程序参与、公平的技术对抗与合理的程序救济。     

远程养育：信息技术与人口流动对子女养育的叠加影响

现代社会流动性日趋显著，流动性家庭越来越受到学术界的关注。在流动性家庭中，父母对子女的养育活动不同于传统“静态”家庭，形成远程养育的新模式，即通过信息通信技术，父母在和子女存在地理阻隔的情况下仍旧能够干预子女的养育事务。本文梳理了远程养育的相关研究，并对远程养育的概念进行界定，然后分析了远程养育产生的社会背景与技术背景，以及远程养育带来的社会影响。     

民事诉讼实训类教材诉讼策略实务扩展探析

随着社会对法律实务人才的高要求,民事诉讼法学的实践性教学受到了社会各阶层的广泛关注,人们对民事诉讼实训类教材的发展也越来越重视。近年来,我国现代化教育的深入改革在民事诉讼法学教育和民事诉讼法学研究方面都取得了很大的进步,无论是本科教材的数量还是学术论文的发表数量都逐渐上升。文章认为,民事诉讼实训类教材的研究,对学生了解法律事务、学习法律知识、培养法学素养都具有极大的促进作用。     

远程交易中消费者取消权制度中外法比较

根据我国《消费者权益保护法》(以下简称《消保法》)第25条的规定,经营者通过网络等方式销售商品,消费者享有在收货7日内无理由退货的权利。该权利在外国法中又被称为消费者取消权,指通过一些特殊消费模式如远程交易、上门交易等进行消费的消费者享有一定期限内无理由取消合同的权利。在远程交易领域,《消保法》规定消费者仅可在经营者销售商品时行使无理由退货权;英国、德国和欧盟指令则将该制度的适用范围扩大到了金融消费、分时租赁等多个领域。文章通过比较中外消费者取消权制度,提出我国立法部门可以考虑在远程交易领域对该制度的适用范围合理扩大,以进一步保护消费者的合法权益。     

中药学实验实训示范中心开设中药学综合创新实验初探

中药学实验实训示范中心通过中药学实践教学形式有机整合专业课程中分散而相关联的实验内容，设置中药学综合创新实验，构建中药学实习实训教学新体系，有利于提高学生基本知识、基本技能和综合素质，也是辅助和补充学习理论课的重要手段。     

数字时代我国劳动者离线权保护的规则构建——以西班牙为例

随着信息通信技术在工作场所的普及，用人单位与劳动者在非工作时间的连接日益便捷，这使得劳动者休息时间受到侵蚀，对其职业安全与健康产生危害，远程工作的快速发展更是加剧了这一问题。西班牙先后通过《个人数据与数字权利保护法》《工人法》《远程工作法》引入劳动者的离线权，明确其主体与内容，并通过集体协议的方式加以落实，但仍存在实践效果不佳的问题。我国在引入劳动者离线权时，应当以休息权作为保障离线权的首要路径，在劳动立法中明确离线权的内容，并辅以离线权的保障与豁免机制，从而为数字时代下劳动者的休息权提供更为有力和合理的保障。