耗散结构理论对完善大学生思想政治教育系统的启示

大学生思想政治教育是一项复杂的社会系统工程,可以看成是一个耗散结构体系。分析耗散结构理论对大学生思想政治教育有四点启示:保持大学生思想政治教育的开放性;增强大学生思想政治教育的创新,保持远离平衡态;提高大学生思想政治教育的活力,发挥非线性作用;注意涨落导致有序。     

马克思主义大众化优化模式论析

马克思主义大众化教学模式优化是指在科学的教学理念指导下围绕一定的教学目标对各种教学要素进行优化组合后所实现的教学结构的稳定化、教学活动的有序化、教学效果的高效化、实践环节的检验化。在这一模式中：一是要树立＂以学生为本＂的教学理念,使马克思主义大众化教学过程成为建立在对学生主体性充分尊重基础上的教师和学生双向互动的开放过程;二是设计合理而有序的课堂结构,通过各个具体环节的安排有机地把教师的主导作用和学生的主体作用融进每一个课堂教学过程中;三是为了尽可能地完成教学任务,实现优化的教学目标,必须发挥灵活多样的教学方法在粘合教材内容、教育目标、教育过程三个方面＂润滑剂＂的作用;四是借用各种社会反馈系统并以各种社会实践为媒介,对学生的学和教师的教形成一种持续性评价,以检验马克思主义大众化的有效性。     

人性的开放性与犯罪

开放性是人的固有本性,是推动人的本质发展和社会进步的重要保障,但它同时亦是犯罪发生和发展的促进力量。因为开放性能促进犯罪人格形成,促进犯罪手段发展,促进犯罪观念传播,而这些都是犯罪发生和发展的重要条件。     

论回应型法中的开放性和完整性

回应型法主要追求实质正义,而这必然会影响到程序正义,所以,回应型法并未能够解决完整性和开放性两难抉择的问题。究竟怎样可以让法律在保证完整性的前提下具有开放性,是回应型法提出却未明确的问题。中国法学总体上符合时代和国情的需要,然而在建构过程中,也应借鉴一下回应型法的长处,这样使我国的社会主义法治尽可能地能回应社会的需要,逐步实现程序正义与实质正义之统一。     

转型社会系统的多元与开放

社会系统的多元与开放性既存在于结构渐变的过程中,也产生于结构质变的转折中,因而对其研究不仅是静态考察,也应动态把握。鉴于学界更重视社会系统的静态研究,本文着重分析社会系统质变过程中结构的多元特征以及由此产生的开放性。一、满族奴隶社会的多元结构及其开放性1.多元结构。满族奴隶社会向封建社会的跳跃发展,根源于社会结构的多元性。经济上,女真、满族早期以渔猎为主,是采集、渔猎、游牧、农业和商业并存的多元经济,其中较为突出的是八旗土地制度。八旗土地的所有权属于政府,平均分配,个人只有使用权。同时,健全以八旗制度为主的商业管理制度,促进商业发展。女真人封建生产方式的     

论中国特色社会主义理论体系的开放性

马克思主义的生命力在于与时俱进,不断开放.中国特色社会主义理论体系是马克思主义不断开放的产物,同样具有开放性的品质.理论形态开放性、实践形态开放性、制度形态开放性是中国特色社会主义理论体系开放性的主要表现形态,二者之间既相互区别,又相互影响、相互作用.     

论曾国藩的家庭教育思想

以儒家思想为核心的传统文化是曾国藩家庭教育思想之源,曾氏家庭教育思想主要涵盖以下几方面:"孝友"为德教之首;修身以达"天德";首倡虚心的治学之道;包含老庄哲学的养生之道.曾氏家教思想以其开放性的品质给当代教育带来了诸多有益的启示:当代教育应以培养良好向善的人性为首要目标;家庭教育是社会文明进程中需要编译的"源程序";当代教育实现其育人功能的"培养基"是中国优秀的传统文化.     

“人肉搜索”有何不可

网络时代,"网友报道"已经让"人人都是记者"成为可能,而这恰恰是"人肉搜索"用于反腐的威力所在     

坚持开放性与批判性的统一——中国特色社会主义理论体系形成进程中的辩证思维

中国特色社会主义理论体系的形成和发展是建设新社会的伟大探索。坚持开放性与批判性的统一，针对新的实际。不断进行辩证思考，克服种种误导和偏向，是中国特色社会主义理论体系健康发展的关键问题。     

公益性公园安全谁负责

现年37岁的董学文与31岁的李倩是江苏省江阴市临港新城开发区的一对普通夫妻.独生子董小明出生于1994年12月,聪明伶俐,乖巧懂事,成绩优秀,是父母的掌上明珠.……