论建设公安文献信息资源共享体系发展的思路

由于公安文献资源的特殊性,使有限的公安文献资源得不到充分利用,大大限制了图书馆的服务和文献资源的开发,共建共享公安文献信息资源成为解决问题的重要途径,目前,实现文献资源共建共享还存在许多制约因素,因此,必须通过科学的计划来促进全国公安院校文献资源共享建设。     

谋刺陈毅案侦破记(连载一)

陈毅,共和国十大元帅之一,文武双全,有“马上诗人”、“诗人元帅”之称。正是因为陈毅有着特殊的才能,上海解放后,他担任了上海市第一任市长。 如今,我们在仔细观看建国初期陈毅任上海市市长期间出入公开场合时的照片或纪录片时,往往会发现陈老总的身边总会有一至两位举止精干敏捷的年轻人,他们手里拿着一个大大的黑色公文包,始终寸步不离地紧跟在陈毅身边。这一现象曾引起好多人的兴趣,也让一些人产生疑问:这是什么人?是不是陈毅的秘书?或者是市政府的其他什么文职官员?那神秘的黑色大皮包里装的     

试论超期羁押的成因及防治对策

超期羁押是我国刑事司法实践中的顽症，它背离了羁押作为诉讼保障措施的主旨，既损害了被羁押人的合法权益及法律的严肃性，又影响了正常的罪刑关系和刑罚的矫正功能，并影响我国的社会安定和国际形象，妨碍了刑事诉讼效率的提高。立法上的缺失，司法审查的缺乏，救济手段的贫瘠，执法观念的陈旧等诸多因素导致了超期羁押的泛滥。要解决超期羁押问题，必须将刑事拘留、逮捕与羁押分离，将羁押期限与办案期限严格分开，在羁押期限上贯彻比例性原则，构建羁押的司法审查机制，并完善羁押的司法救济制度，逐步改革口供规则，改变看守所的归属，强化超期羁押的责任追究等。     

谈公安院校学历教育与在职培训的关系

针对公安教育的改革，加大公安民警的培训力度，在确保学历教育质量的同时，应加强公安院校在职培训的组织实施。公安院校教育的任务就是既要解决好初任公安民警的任职需求，又要解决好在职公安民警的任职需求，正确处理学历教育与在职培训的矛盾，理顺两者之间的关系，关键在于更新观念。以求真务实的精神改进教育培训模式，促进学历教育与在职培训共同发展。     

黑社会性质组织犯罪及司法认定的若干问题

成立黑社会性质组织 ,应当同时具备组织结构特征、经济实力特征、暴力行为特征、非法控制特征等四个特征。科学地界定黑社会性质组织的内涵 ,明确黑社会性质组织与其他相关犯罪组织 (如 ,黑社会组织、犯罪集团、恶势力、恐怖活动组织等 )之间的界限 ,按照犯罪构成的要求 ,在司法实践中 ,才能准确认定黑社会性质组织犯罪 ,对此罪与彼罪以及定罪与处罚等问题作出正确地裁量     

高中三年级思想政治(新教材)第三课教学方案设计例举

第三课《我国的政党和政党制度》包括两小节内容，即中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。从此课的思想教育重点上来看，显然第一节是重点，主要进行坚持共产党的领导的教育。下面我们以这一节为例列举教学方案设计。1．教学方案设计的指导思想第一，坚持中国共产党领导的教育，是从四个方面进行的，即政党理论、历史发展的必然要求、党的性质和作用、现实意义。在教学设计中要始终以党的领导为中心内容进行展开。第二，对青少年进行坚持党的领导的政治素质教育，重点是通过教学内容的实施，…     

浅论司法公正

党的十五大提出,“推进司法改革,从制度上保证司法机关依法独立公正地行使审判权和检察权”。司法公正与社会公正密切相关。深刻认识司法公正的理论与实践意义,准确把握司法公正的含义与评价标准,努力消除影响司法公正的制约因素,实现司法公正,对于落实党的十五大确定的依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略,推动改革开放和经济建设,促进社会     

职务犯罪预防呼唤系统工程

职务犯罪的产生原因和条件具有系统性,因此,其预防工程也必然应具有系统性,应树立正确的预防理念、强化监督制约机制,构筑社会大预防网络.     

对价值和人生价值定义的质疑与思考

引导大学生树立正确的人生观,尤其是树立正确的人生价值观,是高校思想教育课程的主要任务之一。可是,我们在教学实践中,对诸多版本的《人生哲理》教材和文章关于价值和人生价值的定义的正确性产生了疑问。在查寻资料释疑的过程中,《光明日报》刊载的《对所谓普遍价值定义的否证》的文章(见《光明日报》1987年1月5日。作者:郝晓光)引起了我们的注意。以此为线索,认真研读了马克思、恩格斯关于价值问题的有关论述,得到了莫大的教益和启发。     

提升检察职能履行效果评估研究

社会各界评估检察职能履行情况,依据的是检察机关的工作信息.这些信息如果不准确、不真实、不全面,就必然会影响评估的正确性.提升检察职能履行效果评估,应依法履行法律监督职能,提高检察机关的地位,阳光检察,优化作风,顺畅沟通.