以人为本是科学发展观的核心

科学发展观是胡锦涛同志为总书记的党中央的重要理论创造。以人为本是科学发展观的核心,同时也自然成为我们党的执政理念。长期以来,偏离以人为本的发展观念和发展实践不乏教训。改革开放以来,特别是近些年来,在发展问题上,也出现一些值得注意的情况。这说明了发展中还存在着目的不明确、偏离以人为本的要求。树立科学发展观,有三个问题需要进一步明确一是正确认识经济社会协调发展与以经济建设为中心的关系,二是正确认识全面、协调发展中包含了适度发展的要求,三是要注意从以人为本的角度全面理解现代化。科学发展观触及到很深层次的问题,要落实它首先是思想解放。     

十五大报告写上“人权”是一个突破

十五大报告写上“人权”是一个突破□沈宝祥“尊重和保障人权”，这是十五大报告中引人注目的一句话。下面，我介绍一下有关的历史情况，并简略地谈谈自己的认识。查阅我们党的文件，在１９２３年的“二七”大罢工中，提出过“争自由争人权”的口号。１９３５年８月１日，...     

建国后党内两种社会主义观的争论

邓小平在总结历史经验时一再指出，什么叫社会主义？什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。情况确实是这样，对于什么是社会主义的问题，我们的认识经历了一个曲折的过程。在这个过程中，党内对这个问题的理解和认识有分歧，也有争论。第一次争论发生在60年代初，第二次争论发生在“文革”后期，第三次争论发生在十一届三中全会以后，90年代初达到很尖锐的程度。本文试对这三次争论作历史的回顾，并加以总结。一、6O年代初的两种社会主义现的争论在我国进行社会主义改造的过程中，毛泽东提出了“建设一个伟大的社会…     

关于改革与革命的思考

邓小平同志一再把改革与革命相联系,他指出,改革是一场革命性变革,我们把改革当作是第二次革命。他在一次同外宾谈话时说,改革是中国的第二次革命。十四大以来,许多论著都在论述阐释这个问题。值得注意的是,一些论著对这个问题的论述很不一致,甚至观点相左。 对于改革是一场革命的理解,大致有三种:     

“三个代表”重在落实

江泽民同志“三个代表”的思想具有很强的实践性。提出“三个代表”的目的，就是为了在面对２１世纪的形势下，更好地推进党的建设，更好地推进有中国特色社会主义建设事业。因此，我们在准确理解“三个代表”内涵的基础上，要把着眼点放在如何代表上，即如何实践、如何落实上。这就是学风问题。江泽民同志提出，学习研究马克思主义，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。学习“三个代表”的重要思想，就是要紧紧抓…     

科学理解"三个代表"的内涵

“三个代表”的关键,在于能否代表,能否始终代表。“三个代表”的思想具有很强的实践性。实践“三个代表”,就要科学理解它的内涵。一、代表中国先进生产力的发展要求“三个代表”本身是对党的建设实践提出的要求,具有很强的实践性。对于我们党来说,“三个代表”的关键,在于能否代表,在于能否始终代表。实践“三个代表”,首先要科学理解“三个代表”的内涵。首先要搞清楚什么是先进生产力和发展先进生产力的重要意义。改革开放以来,我们经常讲生产力。江泽民同志“三个代表”中的提法是“先进生产力”,而且是“中国先进生产力”。为什么要强调“先进”二字?这     

要更加自觉地推进学风建设——学习江泽民同志在中央党校重要讲话的体会

要更加自觉地推进学风建设———学习江泽民同志在中央党校重要讲话的体会●沈宝祥学风也是党风。我们党自延安整风以来，在毛泽东同志的倡导下，历来重视学风的建设。江泽民同志“５·２９”在中央党校的重要讲话中，又一次提出学风问题，具有很强的现实针对性。我们应充...     

改革是社会主义的内在要求

党的十一届三中全会在决定全党工作重点转移的同时,提出了改革经济体制的要求,并阐明了改革中的一系列间题。现在,我们对社会主义社会为什么要进行改革这个问题的理解,比过去深刻多了。实践告诉我们,改革是社会主义的内在要求。这表现在以下几个方面: 一、改革是解决社会主义社会的基本矛盾的要求。对于社会主义社会的基本矛盾,我们已经讲了多年。但是,在“左”的思想影响下,过去对基本矛盾作了简单、     

略谈理论创新的认识条件

现在,议论理论创新已经成了一个热门的话题。究竟什么是理论创新,怎样才能进行理论创新?这些,都需要很认真地加以思考。毛泽东曾说:“不论做什么事,不懂得那件事的情形,它的性质,它和它以外的事情的关联,就不知道那件事的规律,就不知道如何去做,就不能做好那件事。”(《毛泽东选集》第2版第1卷第171页)那么,理论创新是什么样的事呢?理论创新就是深化对客观世界的认识,就是人们在新的实践中不断地将对客观世界的感性认识提升到理性认识,形成理论形态的认识成果。这种理论成果主要表现为对事物的本质和规律性的阐明。这样的创新理论,只能来源…     

怎样分析我国的私营经济——谈谈方法论问题

怎样分析我国的私营经济———谈谈方法论问题沈宝祥在过去长时期中，在所有制上推崇“一大二公”，实行单一的公有制（全民所有制和集体所有制）。实践证明，这样的所有制格局很不利于生产力的发展。改革开放以来，从我国社会主义初级阶段生产力落后的实际出发，在坚持公...