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91.
新建本科院校实施“大学生党的基本知识教育工程”中的教育资源可分为组织资源、教师资源、学生资源、文化资源和信息资源等。其中组织资源是党委组织部与系部院基层学生党组织,人力资源是教师和学生。文化资源是校园文化及地方爱国主义教育基地,信息资源是互联网络信息资源,物力和财力资源是校本资源。 相似文献
92.
4月6日至12日,贵州省贵阳市旅游经贸文化交流考察团一行39人成功赴台考察。此次考察团由贵阳市长袁周带队,在台期间,与台湾旅游、经贸、文化等各界人士交流,达到了增进筑台两地人民友谊、加强合作、互惠双赢的目的。 相似文献
93.
新建本科院校实施"大学生党的基本知识教育工程"中教育资源的主要内容呈现出教育资源数量的短缺性、教育资源利用的单一性、教育资源整合的不协调性和教育资源开发的滞后性等特点. 相似文献
94.
大学生择业心理障碍及其成因分析 总被引:2,自引:0,他引:2
马宁 《辽宁行政学院学报》2006,8(2):61-62
近年来,大学毕业生的就业形势呈现出日趋严峻的趋势,而大学生面对如此形式,难以及时调整自己的心态,由就业问题引发的学生心理障碍问题也是层出不穷,这些心理障碍问题反过来又制约着大学生的顺利就业。因此,找出并分析毕业生产生心理障碍的影响因素,不仅有利于解决大学生个体的就业难问题,而且对经济发展与社会稳定有着重要的意义。 相似文献
95.
作为一种责任评价和追究机制,我国的行政问责制是建设责任政府和服务型政府的需要。它的推行取得了初步成效,但依然存在很多问题,需要我们不断探索。本文分别从权责模糊、观念滞后、配套制度不健全三个方面探讨其不足,并相应提出了解决问题的对策措施。 相似文献
96.
97.
2006年12月13日,上海高级人民法院对一起计算机软件著作权侵权纠纷案作出终审判决1,认为原告北京精雕科技有限公司(以下称"原告")为将其开发的应用软件捆绑在自己生产的产品上使用而专门设计的输出文件格式,已经超出了《著作权法》规定的技术保护措施的范围,被告上海奈凯电子科技有限公司(以下称"被告")破解该软件输出数据文件格式的行为不属于侵权行为. 相似文献
98.
马宁 《安徽警官职业学院学报》2003,2(5):46-48
本文将在重新诠释缔约过失之定义的基础上,就缔约过程中的非财产损害赔偿的分类、赔偿范围额度、过失相抵、损害赔偿请求权的时效问题,提出笔者的初步设想,为缔约过失理论的完善,非财产损害赔偿问题的有效处理,提供一种全新的思考路径. 相似文献
99.
技术和法律是推动社会信息化的两种外部力量,但这两种力量不是同步增长的。技术是个人价值追求的结果,变化迅速,而法律却是不同利益集团妥协的结果,常常落后于技术变化。21世纪是信息化的世界,技术和法律的不协调就最突出的反映在知识产权领域。实际上知识产权作为一种私权,是公民的一项基本权利,从其诞生的那天起,知识产权的理论和制度就受着现实社会经济发展的影响,时至今日传统知识产权所包含的版权,专利权,商标权制度已经无法承载今天科学技术所带来的巨大信息化变革的挑战。 相似文献
100.