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961.
学生干部的实践智力与学业智力相互独立,实践智力比学业智力更能有效预测工作表现.大学生的实践能力实际上无从由书本和考试中获得,只有参加更多的实践活动,提高实践能力.在高等教育中,课程设置应该加大实践实验课程和社会实践课程的比例,让学生有更多的机会接触社会,解决社会中所遇到的实际问题,在实践中提高解决问题的能力.  相似文献   
962.
传统知识是传统部族在漫长的精神生产和知识创新过程中孕育、传承的结晶.通过从传统知识"传统性"与知识产权对象"创造性"、传统知识"群体性"与知识产权"个体私权"、传统知识与公共领域等层面的剖析,有助于把握传统知识与知识产权制度之间的可契合性,为传统知识的保护模式提供选择和强化自主创新理论基础.  相似文献   
963.
张晓庆 《工会论坛》2009,15(6):104-105
通过苏格拉底的"美德即知识"命题反向观照我国高校德育状况,我们发现在德育中缺失情感、行为、自主意识等因素。我们必须在苏格拉底"美德即知识"理论指导下调适大学生的情感、行为、自主意识,达到完善我们高校德育的目的。  相似文献   
964.
3月20日,有农八师一三六团商场门口,一辆写有"母亲健康快车"字样的医护车周围,身着白大挂的医护人员们正忙着为过往群众散发"女性健康’’知识宣传单。这是该团妇联、医院联合开展的"关爱女性健康"活  相似文献   
965.
有一位总统,在上任之后便一直受到攻击,当地的一家报纸每天都会发布一篇攻击他的文章,措辞严厉,毫不留情。但奇怪的是,总统从来都不反驳,而且每次面对批评,他都会耐心地检讨自己,承认失败。  相似文献   
966.
针对当前产学研合作中存在的问题,从知识溢出的角度分析了企业技术创新所面临的新挑战,提出了加强企业博士后工作站建设、打造知识转移平台的新思路,并从政策层面对进一步加强企业博士后工作站的建设进行思考和建议。  相似文献   
967.
《台声》2009,(5):70-71
台湾茶叶的制作 1.采菁:即从茶树上刚采下嫩叶,刚下来的嫩叶称为采菁。 2萎凋:采菁后须让它脱去一部分水分,这一步骤称为萎凋,萎凋又分室外萎凋及室内萎凋,合计脱去约55%左右的水分。  相似文献   
968.
徐加宏  杨苓 《今日上海》2009,(12):38-39
“海归”人才李冰,现在的“头衔”是上海圭光科技有限公司董事长。半年多前,李冰带着16项光电集成和光通信系统专利回国创业。经过反复斟酌,他将自己的创业企业安到了杨浦——在杨浦科创中心里,由他创办的这家公司正在快速地成长。  相似文献   
969.
来自农村和小城镇的知识青年,即"知识新移民"受家庭资本、父母地位和社会关系的影响较大,在城市里大多从事非正规就业,职业发展表现出代际传递的特点。如何化解非正规就业导致的问题和不利因素,促进"知识新移民"的正规就业和地位提升,成为社会关注的热点。  相似文献   
970.
《青海人大》2009,(4):54-54
贵南县第十四届人大常委会第十七会议在审议任命县民政局局长时.对其任前法律知识考试成绩进行了详细通报。这是贵南县人大常委会实行任前法律知识考试后任命的第46名领导干部。  相似文献   
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