洒满杨花的小路

在那遥远的年代,在那并不太遥远的故乡,曾经有一座低矮陈旧的茅草小屋。年迈而慈祥的奶奶,就在这里生活居住。在我的心中,这座小屋的一     

党性在灾难中闪光

6月2日凌晨，受持续强降雨影响，容县六王镇龙头村遭遇大暴雨袭击，导致多起山体坍塌、坡面泥石流等地质灾害发生．多处房屋倒塌，不少村民被埋其中。在这场突如其来的灾难面前，龙头村党总支部组织和带领广大党员奋战在抢险救灾一线——     

俄格冲突的国际影响分析

2008年8月8日发生的俄格冲突,在一定程度上具有划时代意义,它不仅导致南奥塞梯和阿布哈兹真正迈向独立,同时也使俄与西方关系出现全面恶化势头,国际法的有关规定受到质疑,联合国的权威性再次受到挑战,世界多极化进程步伐加快。此次事件的影响力还在发酵,本文只对目前和今后一个时期的发展趋势予以分析,更长远的影响和变化值得继续关注和研究。     

在奉献中成长———记五莲县政协委员、日照市庚辰建筑工程有限公司董事长孙启海

日照市庚辰建筑工程有限公司自2001年成立以来。在董事长孙启海带领下，从小到大，现已发展成为五莲建筑界龙头企业，     

知识新信息

徐银山在《福建论坛·经社版》1990年第11期撰文认为,科学地认识社会主义制度的优越性,是坚定社会主义信念的承要思想基础。然而长期以来。人们在认识对象、标准、方法上存在着理论误区,这就是:①在主体对象上,把社会主义的理想理解为目前的现实。由于理想的社会主义同现实的社会主义之间存在着差距,就很容易认为现实社会主义无优越性可言。②在客体对象上,把资本主义统归于发达资本主义,似乎一提资本主义就是“富”,一提起社会主义就是“穷”。③在一般标准上,把根本制度的优越混同于具体制度的无瑕。④在根本标准上,把生产力标准混同于现有的生产力水平。⑤在具体标准上,用物质层面代替了社会系统。⑥在发展起点上,把旧社会的烂摊子混同于数百年“资本巨富”。⑦在发展手段上,忽视自力更生为主同剥     

民办高校学生非正式组织的研究

基于非正式组织理论的民办高校学生管理工作研究，对非正式组织理论的提出和含义做了简单介绍，针对民办高校学生非正式组织的特点进行了分类及特征描述，并从正反两个方面论述了非正式学生组织的作用，最后提出了相应的学生管理对策和建议。从而拓宽民办高校的学生管理的思路并提高工作的有效性，以利于为社会培养出更多的高素质人才。     

中国特色社会主义理论体系三大特色

中国特色社会主义的理论体系,是马克思主义中国化的第二大理论成果。在继续推进改革开放和发展中国特色社会主义新的伟大实践中,必须立足中国国情,解放思想、实事求是、与时俱进,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,不断赋予中国特色社会主义理论体系鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。     

从北京大学看1958年高等教育界的“双反”运动

<正>1958年2月17日,《人民日报》头版标题提出"反浪费反保守"的口号。2月18日,《人民日报》发表社论《反浪费反保守是当前整风运动的中心任务》,拉开了"双     

一个藏族大校最长的一天——记战斗在抗震救灾一线的玉树军分区副政委旦增

手电筒发出萤火虫般的微光。带着从西宁赶来的青海省军区独立团二营，旦增赶到结古镇郊的扎西大通村。村里静悄悄的．看不见一个人。好不容易找到两个老乡一问．村民怕山上的水库决堤。跑了。更多的人还埋在下面。“这底下有一对母子．娃娃还小得很呐。”老乡指着一片废墟说。旦增用十字镐掀开最上面的瓦砾。两扇断墙之间，露出一角粉色的被子。他卷起袖管伸手下去一摸．有人。还没等旦增问话．压在瓦砾下的藏族妇女喊了起来：“快救我的孩子啊……我的孩子是不是已经死了？”