让评价激发学生学习热情

美国心理学家弗拉维尔(J.H.Flavell)在1976年提出的元认知概念,是指人对于自己认知活动的认知,这是激发学生学习热情的第一要素。自我导向与控制,自我审视与诊断,自我促进与激励——这正是激发学习热情的有效过程。合作学习中如何按学生发展实际设定评价内容,如何有的放矢地激发内在的学习热情呢?一、小学生合作学习中自我评价的内容与运作     

大部门体制改革:必要性、推进策略与主要内容

大部门体制主要是指在发达国家中央政府中采用的一种组织形态,也是当前我国行政管理体制改革的方向和重点。开展大部门体制研究,探讨大部门体制改革推进策略和主要内容,有助于深化对大部门体制的认识,对我国实行大部门体制和进行行政体制改革具有积极的促进作用。     

党建动态

嘉峪关市发展党员工作坚持"两手抓"近年来,嘉峪关市各级党组织始终坚持"两手抓",一手抓数量,一手抓质量,认真做好新形势下发展党员工作。嘉峪关市委坚持把发展党员工作作为党的建设新的伟大工程的基础工作来抓,把发展党员工作作为党建目标责任考核的重要内容,每年进行全面考核。全市各级党组织在不断完善发展党     

西方关于中国的八种论调

随着世界经济形势在低谷徘徊以及中国的优异表现,世界上越来越多的人对中国的态度在向理性和现实主义回归,但种种关于中国发展道路的倾向性议论不仅从来没有停息,并且总是跟随形势的发展有新的表现。     

"情满贵州"全民摄影大奖赛启动

本刊讯 首届"情满贵州"全民摄影大奖赛从2008年4月21日开始在我省启动.本次摄影大奖赛将是我省迄今为止举行的奖金金额最高、互动性最强、主题最明确、活动内容最丰富的全国性摄影大奖赛,大赛总奖池达100万元.     

陈独秀与《安徽俗话报》的创办

《安徽俗话报》由陈独秀创办于1904年．是我国近代重要的白话报刊之一。由于陈独秀不仅是该报的创办人．还是该报的主编兼主笔．他的思想无疑会对该报的宗旨和宣传内容产生重大影响。因此．考察陈独秀早年所走过的道路和思想演变的轨迹．对《安徽俗话报》的研究具有重要意义。反之，研究陈独秀．也不能不研究《安徽俗话报》。     

机会公平:形式与内容的辩证统一

机会公平是社会公平的重要内容之一,是实现权利公平、规则公平、分配公平的基础.但在我们推动机会公平的努力方向上,形式上的东西已引起关注,内容上的东西则重视不足.实现机会公平,构建社会主义和谐社会,必须坚持形式公平和内容公平的辩证统一,同时把握好它们的趋势、界限和尺度.     

多伦县：改进干部考核工作

多伦县积极改进干部实绩考核工作,对过时的、不科学的、不合理的内容进行了更新,充实了一部分既能与当前工作紧密相连,又能够充分体现科学发展观和正确政绩观要求的新内容,使干     

关于思想政治教育文化学的思考

长期以来，思想政治教育工作始终是我们党的一大法宝。回顾建党以来思想政治工作的发展实践、辉煌成就和思想政治教育理论的创新历程。其中蕴含着丰富的精神文化思想内容。笔者从多年来从事思想政治教育工作的体会出发，力图从文化学的角度揭示思想政治教育与文化的联系、结合的特点、表现的形式、规律以及对思想政治教育理论的发展要求。     

创新警示教育方式 提升反腐倡廉水平——新绛县纪委监察局创建警示教育基地掠影

加强对党员领导干部党风廉政教育是贯彻落实惩防体系《工作规划》的重要内容。按照运城市委常委、市纪委书记赵建平的要求,新绛县在反腐倡廉教育中,以