校企合作办学：难点与对策

高校与企业合作办学是现代高等教育发展的一大趋势，是高等学校、企业界共同发展的内在要求。但是，尽管校企合作办学对各方发展都有利，我国推行校企合作办学的进展却比较缓慢，效果也不甚理想，这是因为当前校企合作办学还面临着较突出的难点：     

基于复杂性视觉下的高等教育质量工程管理分析

本文以我国高等教育质量工程管理为对象，基于系统复杂性的视角，从整体性思维模式角度分析了高教质量工程管理整体发展，从过程思维模式角度分析了高等教育质量工程系统的发展性，从非线性思维模式下分析了高教质量工程管理的不确定性，从关系思维模式角度分析了高教质量管理工程的超越普遍性。     

第三届公安本科院校高峰论坛会议综述

2012年7月12日至14日,经公安部政治部人事训练局批准,云南警官学院承办的第三届公安本科院校高峰论坛在昆明召开。本届论坛共有27家单位参会,其中本科院校18家,特邀单位9家,参会     

高校信息化建设中的问题与对策

高校的信息化建设是我国教育领域发展中的重要组成部分.高校信息化已走过了20多年的发展历程,取得的成绩有目共睹,但发展不平衡也给当前高校信息化进程带来了诸多的问题.本文以全国各高校信息化发展规划为依据,分析了高校信息化建设对于高校发展的重要作用以及凸显的关键问题,并提出了相关对策与解决方案.     

不炒作状元先要打破教育GDP

在优质教育资源，特别是优质高等教育资源尚未大众化、还在依靠高考成绩选拔人才的当下，教育部门三令五申禁止炒作状元也是一厢情愿。要真正做到不炒状元，就要打破唯高考成绩论英雄的教育GDP理念，先从升学选拔体制与教育评价手段改革开刀。     

关于高等教育内涵式发展的理念分析

党中央深刻分析国内外高等教育发展趋势,准确把握高等教育发展规律,党的十八大提出了"高等教育内涵式发展"的论断,为实现建设人才强国和人力资源强国的宏伟目标而做出的重大决策。在深刻理解内涵式发展的理论基础上,分析内涵式发展所包含的内容以及意义。     

回顾与展望:老挝高等教育研究30年

外国高等教育的理论研究和实践探索具有历史继承性。对老挝高等教育以往形成的"研究"进行"再研究"意义重大,可以让我们明了从何处拓展新的研究,形成创新性的研究成果。近30年来,老挝高等教育研究逐步从模糊走向清晰、从隐性走向显性、从整体走向专门的历史生态。     

我国高等教育财政体制的演变及发展趋向研究

我国高等教育财政体制经历了由改革开放前“统收统支、分级管理”的中央高度集权型体制到中央和地方分权型体制的嬗变,并在20世纪90年代后初步形成了“政府负担为主、多渠道筹资”的高等教育财政体制.透过我国高等教育财政体制的演变历程及其表征,我们可以发现未来我国高等教育财政体制演变的三大趋势,即更加注重扩大高校在经济上独立自主办学的权利、从国家垄断逐步转变到多主体共同参与以及由供给主导型财政机制向需求主导型财政机制转变.     

破灭的“经理梦”——杨兴劳动争议纪实

作为一名"80后"新生代农民工,杨兴手持高等教育文凭、懂得运用电脑和互联网,和父辈相比,他不再从事建筑工等传统体力劳动,而是在销售领域打拼。然而,父辈们曾经遭遇过的欠薪,还是同样在他的身上发生。去年年底,杨兴(化名)刚刚打赢     

“中国警学期刊方阵”公约

为深入贯彻《国家中长期科技发展规划纲要(2006-2020)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和中央关于创新型国家建设、繁荣哲学社会科学、建设文化强国等一系列指示精神,加强公安学科建设,推进公安高等教育教学改革,提高公安人才培养质量,营造公安学术创新氛围,繁荣公安科学研究事业,提高警学期刊办刊质量,努