挪威监狱制度初探

挪威监狱对罪犯采取“惩罚与保护教育并重，剥夺自由与尊重人格”相结合的管理方式，对罪犯进行教育并为其重新回归社会做好准备。罪犯享受着较好的待遇和条件。但由于中挪之间国情不同，历史文化和社会经济发展水平不同，监狱制度不同，监狱制度不可完全照搬，但挪威对罪犯权益保护的一些观念和做法值得我们研究。     

人民调解工作发展模式研究

人民调解在实践中逐渐形成了两种模式，即大调解模式和职业化模式。大调解模式的特点是：以司法所或依托司法所建立的调解中心作为协调枢纽，以行政为主导，统筹人民调解、司法调解和行政调解，形成有效的矛盾纠纷分解和共担机制。职业化模式的特点是设立专职的人民调解员，政府在财力、物力方面予以保障，从而提高了调解工作的质量。     

关于监狱警务的几个基本理论问题探讨

监狱警务是一个崭新的研究领域。监狱警务从本质上来讲，是一种管理活动。监狱警务既具有一般警务的特点，又具有自身特点。监狱警务的自身特点体现在：监狱警务主体身份的双重性、监狱警务对象的特殊性、监狱警务环境的封闭性、监狱警务手段的多样性。监狱警务风格从根本上来说属于预防式警务，包括主动预防（即主动先发）警务和被动预防（即被动反应）警务两个方面。     

广西柳州：发挥好社会公益组织在救灾中的作用

2014年5月21-22日，雷电交加，一场暴雨袭击了柳州市，4个县25个乡镇遭受洪涝灾害和泥石流等次生灾害。全市直接经济损失达2140．7万元。灾害发生后，全市各界展开了快速高效的抢险救灾行动。在整个过程中，柳州市红十字会、壹基金救援联盟、越野e族等公益组织全程积极参与了抢险救援、转移群众、运送物资、灾后服务等各个环节，发挥了良好的作用。     

美国警察教育对我国警察教育的启示

警察教育作为提高警察素质的基本途径，受到了各国的普遍重视，借鉴美国警察教育制度，对我国改革警察教育制度，提高警察教育质量，具有十分重要的现实意义。     

监狱警察违法违纪风险评估研究

监狱警察违法违纪会影响法律权威，妨碍司法公正，损害政府形象。监狱警察违法违纪既有警察个体的内在风险因素，又有制度因素、社会因素、工作因素、婚姻家庭等共同构成的外在风险因素。在对监狱警察违法违纪罪风险进行评估时，应建立风险评估指标体系，通过采用德尔菲评估法，制定评估方法示意图，分析出警察违法违纪发生的风险等级，以便有针对性地提出风险削减控制对策。     

狱务信息公开实证研究

狱务信息公开是《政府信息公开条例》在监狱系统得到贯彻和落实的体现。具体讲，就是将监狱机关的行政管理工作和执法工作，除法律、法规规定不得公开的事项外，都要予以公开。需要明确的是，“狱务信息”应作广义理解，即包含三层内容：一是法律、法规和本行业制定的相关制度的公开；二是监狱机关的行政过程的公开；三是监狱执法结果的公开。根据初步掌握，自《政府信息公开条例》颁布至今，各地监狱机关对于狱务信息公开的前两层含义落实较好，而对第三层含义的落实水平则参差不齐。为了更清楚掌握狱务公开的现状，本课题组成员专门对我国监狱机关信息公开的制度建设、条件、形式和内容进行了实证研究，并选取一些有代表性的监狱进行实地调研。     

广西柳州:发挥好社会公益组织在救灾中的作用

正2014年5月21-22日,雷电交加,一场暴雨袭击了柳州市,4个县25个乡镇遭受洪涝灾害和泥石流等次生灾害。全市直接经济损失达2140.7万元。灾害发生后,全市各界展开了快速高效的抢险救灾行动。在整个过程中,柳州市红十字会、壹基金救援联盟、越野e族等公益组织全程积极参与了抢险救援、转移群众、     

警察角色定位：执法者与服务者的统一

警察角色定位对警察行为具有决定性的作用。警察角色定位主要分为两种：一种是打击犯罪的斗士；另一种是社会的公仆。实际上这两种定位均有其利弊。新时期，根据我国的实际，借鉴国外的成功经验，应将我国警察定位为执法者与服务者的统一。     

美国警察专业化运动对我国监狱警察专业化建设的启示

20世纪美国的警察专业化运动对我国监狱人民警察专业化建设具有重要启示：即要严把警察“入口关”，提高监狱人民警察的录用标准；加强警察教育培训，提高干警的职业责任心、使命感和业务技能；大力加强监狱领导班子建设，优化领导班子结构。提高决策能力和水平；建立严格的管理考核和监督机制，畅通警察“出口关”；合理划分警察职位和类别，提高专业化水平。