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1.
叶忠 《团结》2010,(6):29-31
《国家中长期教育改革与发展纲要》明确要求,今后我国教育体制改革要“去行政化”.并把建立现代学校制度作为今后改革的努力方向之一。如何理解与贯彻纲要这一精神?笔者认为。  相似文献   
2.
近年来,在上海市南市区人民检察院立案侦查的贪污贿赂等经济犯罪案件中,25岁以下青年人的作案数逐年增多,据统计,此类案件1993年3件,1994年4件,1995年10件,分别占同年立案总数的25%,可见升幅惊人.此外,作案人员的低龄化趋势明显,1993年平均24岁,1994年平均23.2岁,1995年以来平均只有22.5岁,其中年龄最小的才18岁.经剖析发现,这些低龄人员经济犯罪主要具有三个特点:一是挪用巨额公款多.1993年以来我院查处低龄人员经济罪案共21件,均为大案,犯罪金额共计600余万元,平均案值达28.5万余元.这些罪案中,除4件贪污和1件假冒商标外,其余16件均为挪用公款案,占76%.挪用巨额公款罪案突出,是当前低龄人员经济犯罪的显著特点.  相似文献   
3.
论我国大学生就业责任的分担   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业应该由政府、企业、高校以及个人共同承担责任.教育与个人就业关系的不确定性是实行大学生就业责任分担的内在依据;我国大学生就业制度的变革则是大学生就业责任分担的现实依据;世界发达国家的大学生就业制度是我国大学生就业责任分担的参照依据.通过大学生就业责任主体模型和大学生就业过程模型的建构便可清晰地看到政府、企业、高校和个人各自应该承担的就业责任.  相似文献   
4.
近年来.贵南县以发展县域经济、加强基层文化建设、构建和谐社会为目标,在努力搞好经济建设的同时,狠抓基层文化建设不放松,不仅保持了经济的快速发展,而且在基层文化建设上也取得了丰硕成果,城乡居民精神文化生活日趋丰富。  相似文献   
5.
为提高土著受教育的机会及缩小族群间的收入差距,马来西亚政府于20世纪70年代初期严格执行了高校固打制(配额制)招生政策。该政策的运行虽然成功的缩小了族群间在教育与收入上的不平等,但却推高了非土著子女的留学浪潮,加重了他们的教育支出。私立高校的扩张和市场化在政府监管制度的缺失下进一步引发了教育质量问题。2002年,固打制(配额制)被绩效制取代,然而在过去的10年中,其公平性依旧受到非土著的质疑。  相似文献   
6.
我国教育规模迅猛扩展带来的一个直接的结果是,教育与就业的关系正处于由确定走向不确定的转型之中.教育与就业关系的这种转型既有有利的一面,也有可能的不利影响,转型过程就需要权衡代价与收益.当前我国为实现教育与就业关系的顺利转型,需要减少毕业生就业过程中的信息不对称、把握高等教育规模扩展的节奏、兼顾社会对教育与就业关系不确定性的承受能力、完善教育成本分担机制等.  相似文献   
7.
家庭教育投入是教育改革与发展的重要支持性因素。教育质量的提高离不开家庭教育投入的保障,教育改革与发展也离不开优化家庭教育投入结构、离不开家庭教育投入取向的参与和渗透。当前家庭教育投入对教育改革与发展支持不足,表现为家庭教育投入的功利主义、结构失调、差异过大和集体无理性。家庭教育投入可以成为政府引导社会关注和支持教育改革与发展的抓手,从解决家庭教育投入对教育改革与发展支持性的问题入手,引导家庭教育投入的流向、优化家庭教育投入的结构、解除家庭教育投入的困境,推动教育改革与发展的进程。  相似文献   
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