提高“基础”课教学实效性的探索与实践

“思想道德修养与法律基础”课（以下简称“基础”课）在高等教育中有十分重要的地位。随着社会的发展，“基础”课面临严峻的考验。为此，我们对这门课程在教学内容、方法与手段、考试形式等方面进行了一系列探索和实践。     

加强有说服力的思想政治工作

思想政治工作是各项工作的生命线，是我们党在长期的革命和建设实践中形成的政治优势和传家宝，但在现实生活中也不难看到，有些思想政治工作苍白无力，徒具形式，对群众没有吸引力．更没有说服力，不但群众不欢迎。而且政工干部自己也因此经常陷于苦闷之中、从大量的正反经验中完全可以得出这样的结论：要保证思想政治工作发挥生命线作用，就首先要使其具有生命力；而思想政治工作要有生命力，就必须落实江总书记在“七一”讲话中提出的要求：“加强有说服力的思想政治工作”．那么，怎样才能使思想政治工作增强说服力呢?     

高校毕业生党建与就业工作相结合的探索与研究

高校招生规模的扩大和人才竞争机制的引入,使得大学毕业生的就业压力日渐增加,毕业生党员作为大学生的优秀分子,如何将毕业生党员的优势引入到高校就业指导工作中,对促进大学生就业具有实际意义。随着社会需求的变化,高校毕业生党建工作与就业工作之间的关系日益凸显,给高校党建和就业工作带来了新的思考。在新形势下如何进一步发挥毕业生党员的优势作用,做好大学毕业生的就业工作,剖析当前高校毕业生党建与就业工作相结合建设中存在的问题,找出其中深层次的原因,提出一些切实可行的解决办法,探索创新毕业生党建与就业工作相结合的新模式,具有一定的理论意义和应用价值。     

唱诵红色经典传承红色精神

红色经典蕴含着广泛而深厚的民族精神,是时代精神不可或缺的重要组成部分,"是今天中华民族的民族魂,是中国人民不甘沉沦、积极进取、奋发图强的精神境界,是精神风貌、精神力量和精神人格的总写照"[1].沈阳医学院以唱诵红色经典为平台,对思想政治理论课进行了创新性的改革与探索,使思想政治理论课的教学效果得到了提高.     

唱诵红色经典 传承红色精神

红色经典蕴含着广泛而深厚的民族精神,是时代精神不可或缺的重要组成部分,是今天中华民族的民族魂,是中国人民不甘沉沦、积极进取、奋发图强的精神境界,是精神风貌、精神力量和精神人格的总写照[1]。沈阳医学院以唱诵红色经典为平台,对思想政治理论课进行了创新性的改革与探索,使思想政治理论课的教学效果得到了提高。     

提高思想政治理论课育人实效的思考

实践是高等教育教学的题中之义,是育人的重要组成部分.它不只是简单的一个教学环节、一种教学手段,更是一种教学理念、教学内容,是实现教学效果的关键所在.为了实现“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养目标,我们在思想政治理论课教学改革方面进行了有益的探索与实践.     

高校思想政治理论课实践教学评价机制刍议

目前,高校思想政治理论课实践教学大都缺乏实施的持久性和普遍性,基本上没有真正能落到实处,究其原因,很重要的一个方面就是缺乏有效的理论课实践教学评价机制,导致理论课教师无章可循,缺乏开展实践教学的积极性,进而使实践教学变成了可有可无的自愿行为,而不能体现出在规定的时间内所能达到的教学效果.因此,制定理论课实践教学评价机制已成为亟待解决的重要问题.     

融红色文化于思想政治理论课实践教学活动中

红色文化是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于高校思想政治理论课实践教学中,对提高思想政治理论课教学实效,帮助大学生坚定理想信念、培育优秀民族精神、养成良好道德品质等具有重要意义.     

彰显时代性 提升高校毕业生党建工作科学化水平

2013年毕业季序幕即将拉开,新一届毕业生即将投入考研、就业的人生抉择中。伴随近几年高校持续扩招和在大学生中发展党员的比例加大,高校毕业生党员逐年增多。大学毕业生就业压力逐年递增且难以在短时间内有效缓解形势下,高校学生工作面临许多新情况、新问题,积极做好高校学生党建工作,健全高校学生党建长效机制,探索党建工作的系统性、规划性、彰显时代性,提升高校毕业生党建工作的科学化水平,是高校毕业生党建工作面临的新课题。