对新型混合社会组织的初步探索——以杭州为例

我国的社会转型中伴随着大量社会组织群体的分化、增生和整合。社会组织主体框架结构发生了相应的变化，混合型社会组织正是经济社会发展主体结构模式和组织运作方式的一种制度创新。本文立足对现实中产生的新型混合组织性质、功能、类型、特征和作用进行全面阐述，分析当前该类组织的发展难题，提出扶持和规范该类组织发展的初步思路。     

对内开放在邓小平理论中的重要地位

一个时期以来,人们对于开放的认识,特别是对邓小平关于对内开放的认识,学习不够深、理解不够透、贯彻实施也不够有力。十四大、十五大明确指出:“开放包括对外对内的全面开放”,这对进一步统一全党对于对内开放的认识有着十分重要的意义。     

中华人民共和国破产法的制定

我国1979年开始经济体制改革,稳步探索有计划的商品经济在中国的运用,1986年12月颁布了企业破产法(试行);后在1991年修改民事诉讼法时补充增加了“企业法人破产还债程序”一章。但是由于诸多原因,造成我国破产立法的形式多样化、立法条文简单化,结果使得我国的破产立法在程序制度和实体制度上以及在适用上,存在难以解决的诸多问题,远不能够适应我国建立社会主义市场经济体制的客观需求。在这样的历史背景下,八届全国人大常委会立法规划正式提出重新制定破产法。以下仅就我国重新制定破产法的主要问题谈点我们个人的粗浅看法。     

行业协会的组织规模边界研究——对“一业一会”问题的调研和分析

我国行业协会作用在加大,数量也不断增多,同时大量存在的"一业多会"带来了重复入会、标准不一、力量分散、协调困难等问题,所以协会的布局调整已被列为协会改革的重点.课题组通过深入调研,对行业协会组织规模边界设置中出现的多种情况、典型类型进行概括和分析,梳理情况后提出协会的调整和改革思路.     

新时代我国高新区全面推进产业国际化发展问题研究——以杭州滨江高新区为例

当今世界经济全球化步入新十字路口,全面推进国家高新区国际化发展将成为我国新时代改革开放的重点,也成为创新驱动发展的关键点。本文以杭州滨江高新区为例,本文对滨江高新区产业国际化发展概况和典型案例进行剖析,重点聚焦产业国际化发展短板及其制约因素进行深入分析,阐明滨江高新区在产业和创新领域"融入发展、跨越发展、升级发展和协同发展"的国际化路径,提出国际创新型产业集群、"互联网+"创新创业高地、国际创新网络节点、世界一流宜居宜业环境等国际化发展对策思路。     

农村公共产品集体自愿供给的特性和影响因素分析——基于浙江省农村调研数据的实证研究

农村公共品自愿供给模式是集结政府、集体、企业和个人的交叉制度创新,具体可分出共享性的集体自愿供给、捐助性的社会自愿供给以及非营利性的民间组织自愿供给,这其中集体自愿供给是农村公共品自愿供给的主渠道。通过浙江调研数据的的归因计量分析影响集体自愿供给的相关因素,据此提出建议是利用农村资源禀赋、区位条件、人力资本大量发展村集体经济、提升村民收入,同时政府积极投入和引导农村公共品供给。     

统筹城乡发展，推进新农村建设——杭州“联乡结村”的长效机制研究

从2007年起杭州在全市范围内组织开展了“百团联百乡，千企结千村”（简称“联乡结村”）活动，即由市、县两级组织企业、单位结对乡镇、村，实行市、县联动，参与相关乡镇、村的新农村建设。“联乡结村”这种以帮扶为核心内容的活动具有独特的运作机理．即以公共产品作为“联结”项目载体，充分动员社会力量，创新活动内容方式，四两拨千斤放大了“联结”活动的规模效应。深入实践探索，杭州城市帮农村、工业扶农业的“联乡结村”还需要从宏观层面和微观层面建立长效机制，确保该项活动持续发挥推进城乡统筹和新农村建设。     

六十年来杭州新兴社会组织发展研究

建国60年来,杭州社会组织得到不断的发展,数量日益增多、种类逐步多样化,作用不断显现。各种社会组织尤其行业协会、文化类民非组织和基层社会组织在杭州的经济、政治、文化、社会等领域作出了重要贡献,但发展初期的社会组织总体上还在存在规模普遍较小、自身能力不足以及社会、政府支持不够、规范欠缺等问题,由此需要通过社会组织的四大能力提升和社会认知度提高、政府扶持和监管措施来解决。     

论我国物权法上的担保物权制度

我国物权法相对于<担保法>等民事立法规定的担保物权以及司法实务推进和发展的担保物权制度,有极为明显的制度改善,基本实现了担保物权制度的体系化.物权法丰富了担保物权的类型,完善了担保物权设定的公示制度,扩张了担保财产的范围,完善了担保物权的实现机制,并极大地改善了我国担保物权制度的规范缺失现象.但是也应当充分认识物权法在改革担保物权制度方面存在的不足.     

巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的路径探析

高校是学习、研究和传播马克思主义的重要阵地,巩固马克思主义在高校意识形态的指导地位是党的极其重要的工作,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保证。然而马克思主义在高校意识形态的指导地位遭遇到部分师生信仰缺失、思政课的重要性受到质疑、面对网络媒体中的意识形态斗争被动应付以及某些课程或讲座等对主流意识形态教育的稀释等新的挑战。本文分析了这些挑战产生的原因,并试图从进一步加强高校党委领导班子建设以及加强意识形态教育队伍建设、载体建设和管理制度建设来应对挑战,打好高校意识形态斗争的主动仗,以巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。