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人文素质教育,是引导学生学习和吸收人类社会的优秀文化成果,使学生的思想品质、情操意志、心理乃至个性得以升华,其目的可以概括为“如何做人”,其中包括人与自然、人与社会、人与人关系的教育。本文结合职业学校学生的特点,就如何渗透人文素质教育,谈几点粗浅的体会。一、联系实际,引导学生树立崇高理想职业学校的学生来源广泛,情况复杂,学生的知识水平、文化素养、社会经历等都比普通中学学生复杂得多,部分学生学习目的不明确,认为上职业学校前途渺茫。因此,人文素质教育的首要任务,就是引导学生树立崇高理想。崇高理想是人们在实践中形… 相似文献
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3+2公诉动态管理模式就是适应市州分院公诉部门的工作要求,为充分发挥市州分院公诉部门的指导、监督、管理作用而进行的一种尝试和探索。3+2公诉动态管理模式的构成主要有三项常规考评考核机制和二项非常规分析、评选办法组成。三项常规考评考核机制主要是指:案件质量评查、基层院公诉工作年终考核、公诉部门处(科)室工作人员绩效考核。二项非常规分析、评选办法是指:日常公诉管理工作中的定期分析和不定期评选。 相似文献
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农村治理结构改革,是对新中国成立后建立起来的全能型政府统治体制的变革,重构了政社一体的乡村治理结构,构建了政社分工为基本特征的新型农村治理结构。但是,这种新的治理结构在运行中出现异化,政府公共性削弱,治理合法性流失,农村出现衰落景象。新世纪之后的农村税费改革,再次对农村政府与社会关系作出重大调整,以政建社与政社共治的农村治理新模式取代政社对立的二元治理结构。十八大以来,以反腐败和精准扶贫为中心,农村治理结构有了新发展。新时代的农村治理结构,要服务于乡村振兴战略,构建自治、法治、德治相结合的现代治理体系,推进治理能力现代化。 相似文献
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考察当代中国农村治理模式的变革,其内在蕴含着较为清晰的演进逻辑与发展路径。农村治理模式演进的关键变量,是政府与社会关系的变化。农村治理模式改革,重构了新中国成立以来政社一体的乡村治理模式,构建了以政社分工为基本特征的新型农村治理模式。新世纪之后的农村税费改革,以政建社与政社共治的农村治理新模式取代政社对立的二元治理模式。党的十八大以来,以反腐败向基层延伸和精准扶贫攻坚为中心,农村治理模式服务于乡村振兴战略,构建自治、德治、法治相结合的现代治理体系,推进乡村治理能力现代化。 相似文献
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中国新型政党制度是保持国家政治统一、实现权力有效监督制约和实践协商民主政治的重要制度载体.中国新型政党制度的优势主要体现在通过聚合性的政党制度结构,保持了超大规模国家的政治统一;通过非竞争支持型的政党监督模式,初步实现了政党之间的权力监督;通过多党合作和政治协商,实现了包容互惠发展导向的协商民主治理.新时代坚持和完善中国新型政党制度,需要通过制度改进和完善,进一步发挥中国新型政党制度的优势,促进国家治理现代化的实现. 相似文献
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张伟军 《贵州社会主义学院学报》2021,(1):35-41
中国新型政党制度是中国共产党和中国人民的伟大政治创造.新型政党制度与其他各类政党制度相比,其结构和生成都具有独特性.中国共产党和各民主党派共同构成中国新型政党制度的主体,它们之间的关系及其运行机制形成中国政治的基本格局,决定了中国政治的性质和发展方向.新型政党制度的生成经历了新民主主义革命时期的孕育、新中国成立后社会主... 相似文献
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中国式现代化是马克思主义现代化理论中国化时代化的最新成果，是近代以来中国现代化实践求索基本经验的规范表达，是全面推进中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人类文明新形态的可行路径。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，坚持发展全过程人民民主、坚持依法治国、坚持人权保障是中国式现代化的内在政治要求。中国式现代化具有人口规模、经济体量、地域范围、实现难度巨大复杂的特征。中国式现代化以共同富裕作为经济社会目标，是全体人民共建共享的现代化。中国式现代化是努力实现全体人民精神富足，推进人的思想观念的现代化。中国式现代化是天人和谐的现代化，构建人与自然命运共同体。中国式现代化坚持和平发展道路，以文明的力量和文明的方式实现现代化目标。中国式现代化的推进和实现的基础保障是充足的动力和安全稳定的内外环境。中国式现代化是历史的实践，但更是面向未来的实现中华民族伟大复兴的路径方法。 相似文献
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张伟军 《中共山西省委党校学报》2018,(5)
改革开放40年来中国政治的发展体现和蕴含着鲜明的逻辑理路特征,并通过政治发展的历史背景、现实需求和实践结果得到了完全证成。这一逻辑理路是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的复合结构,它们共同确立了中国政治发展的合法性与正当性基础。这一逻辑理路为未来中国政治持续健康发展提供的基本经验主要包括:坚持中国共产党的全面领导,坚持唯物史观的基本观点,坚持循序渐进的政治发展方法,坚持推进政治思想理论创新。 相似文献
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