"社会主义和谐社会"与邓小平理论、"三个代表"重要思想

“和谐”思想自古有之,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想有一个共同的价值取向就是:希望建立一个公平、正义,能获得人的全面发展的和谐社会,马克思主义经典作家们称之为“共产主义社会”。但中国共产党把构建“社会主义和谐社会”作为衡量党的执政能力的重要标准明确地提出来,这在历史上还是第一次。     

重视现场分析的合理性——一起入室抢劫案现场勘查失误的原因分析

刑事犯罪案件现场呈现的信息错综复杂,侦查人员在现场分析时,必须对其进行梳理、重组和串联。对现场勘查中发现的不合理因素,应认真分析探究形成的原因,必要时应大胆假设,科学求证。只有正视不合理因素,才能克服主观偏见,不被假象所迷惑。     

略论我国企业家的职业化

略论我国企业家的职业化胡江华肖智润一、市场经济呼唤职业企业家我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，而社会主义市场经济的微观基础是现代企业制度。从企业制度的历史沿革看，其经历了“业主制”到“合伙制”，再发展到“现代公司制”三个阶段。前两个阶...     

利用作案人的思维漏洞寻找残留血迹

血迹,作为杀人现场常常出现的痕迹物证,是证实犯罪的重要依据,也会成为作案人极力掩盖和重点清洗的对象。因此,在被清洗过的杀人现场,寻找残留血迹等痕迹物证时,应从现场分析重建入手,巧妙地利用作案人的各种思维漏洞,有重点有层次地进行现场勘验。     

把握高职生思政教育依次迈进的三个层次

高职院校思想政治理论教育首先要使学生拥有较为良好的心理基础,其次要使学生掌握较为丰富的政治理论知识,树立坚定的政治信念,再次要使学生形成较为良好的行为方式与创新行为。切实把握好学生这三个依次迈进的层次及各层次相应的途径,是提高高职院校思想政治理论教育的有效途径之一。     

学习以德治国思想 加强道德体系建设

新型道德体系建设是中国特色社会主义的显著标志之一.本文主要从树立、夯实、建设社会主义新型道德体系几个问题着手,对当前存在的道德滑坡现象进行分析探讨,并提出加强家庭、学校、社会对青少年思想道德教育的方式方法.     

以"四路向"科技推进新农村建设

社会主义新农村建设是一项巨大的社会系统工程,其中科技是关键因素。科技对于新农村建设应以人的路向、物的路向、生产的路向、调理的路向来进行。     

学习以德治国思想 加强道德体系建设

新型道德体系建设是中国特色社会主义的显著标志之一。本文主要从树立、夯实、建设社会主义新型道德体系几个问题着手,对当前存在的道德滑坡现象进行分析探讨,并提出加强家庭、学校、社会对青少年思想道德教育的方式方法。     

论马克思主义世界历史理论对构建人类命运共同体的内在规定性

马克思主义世界历史理论运用唯物史观,对"人类社会"本身、人类社会发展道路与规律问题有深刻的认知,并阐述了世界历史的整体性演变发展与各个构成部分的演变发展之间的关系,其价值目标是实现共产主义。马克思主义世界历史理论与构建人类命运共同体在现实困境、基本范畴、历史实践和价值指向上具有高度的逻辑关联,这种逻辑关联对构建人类命运共同体具有内在规定性,主要体现为人类命运共同体的构建需要引领人类社会的发展走出现实困境,需要正确认识世界历史的整体演变发展和部分演变发展的内在规律及其相互关系,需要不断探索和实践中国成功的发展模式,并呈现"人类解放"的价值诉求和发展理念。     

新时期高校德育面临的问题及应对措施

新时期高校德育必将在经济全球化的大背景下进行,因此,积极研究经济全球化条件下高校德育面临的问题,是一个十分重要的课题,本文在分析问题的基础上,提出了高校德育的应对措施.