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吴凯  贾坤  刘倩  陈焕利  张琦涵  顾泽 《世纪桥》2009,(11):84-85
在社会转型期,人们的价值观念趋于多元化,造成人们社会行为的多样性和社会选择的不确定性。在当前社会主义核心价值体系背景下,认真研究、分析独立学院大学生的价值取向的特点,引领学生培养符合社会主义核心价值体系要求的价值取向,对促进学生身心协调、健康成长意义重大。文章通过对独立学院大学生价值取向的调查比较,剖析了其价值取向的突出特点,分析了形成的原因,提出了引导其树立正确的价值取向的教育对策。  相似文献   
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