生态学马克思主义与大学生生态文明教育

生态学马克思主义是当代西方马克思主义发展最有影响的流派之一,其理论的主要特点是试图用生态学理论去补充和发展马克思主义,开启马克思主义历史唯物主义理论的生态视域,以此来揭示生态危机与资本主义制度之间的深层内在联系,并提出建立一个人与自然和谐发展的生态社会主义社会。这对大学生人与自然和谐的思维方式、低碳生活方式、绿色消费方式的养成教育具有重要的借鉴意义。     

黑格尔视域下的意识形态史——齐泽克意识形态三形态理论探微

齐泽克在黑格尔的视域下对意识形态概念的历史进行了划分，即自在的意识形态，自为的意识形态，自在自为的意识形态。并认为，正确理解齐泽克的意识形态三形态理论，要把握两点：一是意识形态三形态之间，并不存在激进的进化论关系；二是意识形态三种形式的划分，恰好说明了意识形态幽灵似的存在。     

论意识形态的起源——"去蔽"

意识形态理论得以产生的基本动机是去除意识形态的蒙蔽--"去蔽",并确立科学的观念意识.从知识谱系上讲,围绕"去蔽",意识形态的起源可以分为:一是英国先驱说,二是法国起源说,三是德国起源说.而马克思的意识形态理论可以说是以上各方的综合和集大成者.     

齐泽克与马克思意识形态观的比较研究

齐泽克与马克思意识形态观的异同主要表现在马克思的意识形态概念具有认识论与存在论的双重维度,而齐泽克对马克思意识形态概念的解读偏执于"商品拜物教";马克思认为并不是所有的观念都是意识形态,而齐泽克却认为意识形态的幽灵无所不在;实践是马克思意识形态批判的基本维度,而齐泽克则强调意识形态彻底批判的不可能性。