排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
姚东升 《党员生活(武汉)》2011,(6):10-10
她是老师.但留守生更愿喊她“妈妈”。她就是黄陂罗汉中学老师郑铭。从教19年。担任班主任18年.她先后与240多名留守儿童结下了不解之缘。 相似文献
2.
宣恩县电力公司围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务广大群众、加强基层党支部建设”的工作目标,以“亮身份、强素质、当先锋”为载体,开展“支部建在一线、党旗飘在班组”活动,公司上下形成了争创“电网先锋党组织”的态势,为企业科学发展注入新的活力。 相似文献
3.
<正>社会主义核心价值观的内容是:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。公安部党委提出新时期人民警察的核心价值观是忠诚、为民、公正、廉洁,并在全国公安机关组织开展"为何从警、如何从警、为谁从警"大讨论, 相似文献
4.
高校电信网络诈骗打击防范困境破解——以上海市为例 总被引:1,自引:1,他引:0
姚东升 《湖北警官学院学报》2020,33(2):111-116
高校电信网络诈骗具有手段多样手法隐蔽、分工明确组织严密、损失巨大危害严重等特点。近年来,高校频频发生电信诈骗主要源于个人信息泄露严重保管不当、高校防范宣传效果不佳、学生警惕防范意识不强等因素,而高校电信网络诈骗打击防范的瓶颈主要体现为案件侦办警力缺任务重、联动机制协同弱成效低、追赃抓捕难度大成本高。应强化校园诈骗防控网络,深化高校反诈队伍建设,优化防范打击合成战力,对高校电信网络诈骗进行严厉打击和全面防范。 相似文献
5.
如何在社会转型期中教育引导公安民警牢固树立正确的从警理念,积极探索正确的从警路径,在当前的多元化时代背景下显得尤为必要。正确的价值观培育,就必须客观认识自我、准确定位自我、正确把握自我,才能实现成就自我。从"四I维度"(我是谁Who am I、我在哪Where am I、我想啥What I want to、我咋做What can I do)探析警察价值观的培育路径,有助于准确理解具有中国特点和时代特征的警察价值观念,探索解决"怎样从警"这一重大课题。 相似文献
1