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我们在多年的《思想政治》课教学实践中,逐步摸索、总结出一套行之有效的“知情结合的四环节”教学法,即“生动活泼的导言”、“引人入胜的讲解”、“机动灵活的反馈”和“催人向上的结尾”。运用这种教学方法,使教学内容生动、形象,易于学生接受。如在讲“公民的基本义务”这一节内容时,运用知情结合的教学方法,不仅将简单、抽象的法律条文融入学生的脑海,而且使其升华为“努力去做一个合格的公民”,从而真正完成了这节课的教学目标,达到了预期的目的。我们的具体做法是:一、生动活泼的导言众所周知,好的开始是成功的一半。所以… 相似文献
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