论中国特色社会主义的制度内涵

从理论上讲,中国特色社会主义制度体系从制度形态角度揭示了中国特色社会主义的科学内涵,具有三个层次的内在逻辑结构;提出并明确中国特色社会主义制度这一重要范畴具有重要的理论价值。从实践上看,中国特色社会主义制度内涵有其自身演化的历史逻辑:中国特色社会主义制度的形成以改革开放为起点;中国特色社会主义制度的形成与发展,具有其特定的前提条件、实践基础与理论指导;中国特色社会主义制度内涵经历了一个渐进的、诱致型制度变迁的发展过程。丰富与拓展中国特色社会主义制度内涵,是发展中国特色社会主义的根本与关键,为发展中国特色社会主义提供了依据与基本遵循。以党的制度建设带动和促进中国特色社会主义制度的丰富和发展、积极吸收与借鉴人类政治文明先进成果、着力培养中国特色社会主义制度文化是丰富与拓展中国特色社会主义制度内涵的可行路径。     

乡镇基层干部的十种定位

＂郡县治,天下安。＂作为国家治理体系的重要组成部分,基层干部直接面对、直接联系、直接服务广大群众。践行党的群众路线,是基层干部扎根基层、务实为民的基本路向,也是提高本领、提升境界的永恒＂法宝＂。在实际工作中,基层干部要体现十种定位。一、基层干部是连心桥。＂上连天线,下接地气＂,一头连着党和政府、一头连着人民群众,基层干部直接代表党和政府形象。     

增强机关干部服务意识 建设富庶美丽文明大连

市第十一次党代会报告提出,大连今后能否大踏步向前,既定的目标能否达到,决定性的因素在于我们各级干部能否切实转变作风。因此,机关干部思想作风建设是具有时代紧迫性的。大连市委市政府在建设富庶美丽文明大连的新基点上,提出我市机关干部在思想作风建设上应怎样适应科学发展观要求是非常必要且及时的。我校在选调生班利用结构化小组研讨的方式开展了大讨论活动，针对我市机关干部中存在的服务意识不足的问题．查找原因并提出了对策。     

试论军队政治工作学理论体系构建

作为一门学科,具有相对完善的理论体系是其成熟的标志,也是其前进和发展的基地。近年来军队政治工作学理论体系的研究有了长足的进展,但至今仍有许多亟待探索的问题。(一) 军队政治工作学理论体系概念的界定,是研究其理论体系首先必须明确的一个问题。而要正确界定这个概念,重要的问题是要把军队政治工作学理论体系与工作体系、课程教材     

“三个代表”与中国共产党八十年——思考篇:“三个代表”是党的历史经验的科学总结

中国共产党已走过了整整80年的光辉历程，80年的艰辛奋斗为中国带来了翻天覆地的变化。江泽民“三个代表”的重要思想，是党80年历史经验的科学总结。中国革命伟大胜利的成功经验中华民族曾经有过历史的辉煌，但在近代却落后了。1840年鸦片战争之后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。中国内部原有的封建专制与人民大众的矛盾没有解决，又增加了帝国主义与中华民族这一新的更深刻、更尖锐的矛盾。中华民族面临着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放，一个是实现国家繁荣和人民共同富裕。谁能完成这一历史任务，谁就能成为中国革命的…     

用社会主义核心价值体系支撑企业发展

昆明供电局是中国南方电网云南电网公司下属的国有特大型企业,为云南省昆明市5区8县1市供应电力,供电面积21011平方公里,用电客户168.8万户,供电人口约720万,是云南电网"西电东送"的重要枢纽,也是云南电网公司服务经济社会和广大人民群众的最大的窗口单位.     

浅析高校文明修身教育

约翰·亨利·纽曼在《大学的理想》中指出高校的真正功能就是要"培养良好的社会公民"。这不仅体现在具备优秀的智育、理论、实践能力,更重要的是形成符合时代发展的社会观、人生观、价值观。这个理念与我们当今的素质教育是不谋而合的,素质教育是时代发展与需求的产物,它需要全社会的参与,它也必将在社会发展中发挥重要的作用,高校素质教育的目的是提高社会的文明程度,培养良好的社会公民,这是高校素质教育的使命所在,而当下高校教育中亟需面对的问题,即是摆正文明修身在高校教育中的重要地位,切实有效的推进高校文明修身教育。     

马克思主义党建原则的光辉实践─—论“三讲”教育的理论意义和实践意义

“三讲”教育是紧紧围绕我国现代化建设的中心任务、运用马克思主 义党建原则解决新的历史条件下党性党风方面存在问题的有效形式。“三讲”教育汲 取党的建设的经验教训，把党性党风教育与经济建设和社会发展结合起来，把学习理 论、武装头脑与整顿作风、推进工作结合起来，无论在内容还是形式上，都是极富时代 特色的探索和创造。     

把灾害管理的关口前移

今年安徽省特别将灾害预防和减灾工作纳入救灾工作的重点。2007年上半年,安徽省已在6市率先完成应急避难的规划和示范场所的建设,并争取在3-5年内建立完善全省城市应急避难场所。     

论江泽民同志区域经济协调发展战略理论

一、区域经济协调发展战略理论的内涵 马克思、列宁认为,经济政治发展不平衡是资本主义的绝对规律,工业与农业、城市与农村、脑力劳动与体力劳动三大差别不断扩大。因而,提出社会生产力均衡布局和工业与农业相结合,促使城乡差别逐步消灭的思想,设想未来的社会主义经济资源配置具有计划性、直接性和均衡性,把区域综合发