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批评是教师帮助学生认识错误、改正错误的有效方法。时下,教师们感到手中批评的武器越来越钝化,有的教师对违纪学生不敢批评,任其自然,这是一种不负责任的表现。不少教师认为,批评学生愈来愈困难。产生这种批评难、难批评问题的原因很多。据观察,从学生角度讲,教师面对面的批评,有些学生也会处之泰然;少数学生就是受到了学校的处分仍会趾高气扬,毫无羞愧之色。从教师角度讲,批评的方式方法陈旧,批评的艺术性不高。这就迫切要求我们教师要很好地研究批评的方法和艺术,区别不同对象、不同环境、不同性质的问题,采用不同的批评方… 相似文献
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