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政治理论
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1.
浅谈学生学习自我评价素养的建立
赵广龙
廖林楠
《学理论》
2010,(6):154-155
学习评价不能简单地等同于考试。目前高等院校的考试方式和教育评价体系很不完善,因此,要想提高大学生的学习效率,不仅需要改革与完善高校现行的考试模式和教育评价体系,而且要使学习评价的理论与方法成为每一个大学生的基本知识和基本能力,尤其要使每一个大学生学会自我评价的方法,具有自我评价的能力,从而不断提高学习效率。
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