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1.
龚为纲 《青年探索》2006,1(6):34-37
本文在对1146名青少年学生问卷调查的基础上,研究了当代青少年学生劳动价值取向的现状与变化态势。发现:随着青少年学生受教育阶段的提高,他们的劳动态度有消极化态势,劳动价值取向有逐渐模糊的倾向。  相似文献   
2.
本研究试图整合情感社会学相关理论资源,借助互联网大数据及其相关算法,对当前中国社会各阶层情绪体验的突出特征进行归纳,对阶层互动各场景中的情感氛围进行比较。研究发现,从各阶层的总体性情绪体验指标来看,社会结构骨干阶层与中间阶层情绪体验的积极程度明显高于社会结构普通阶层。情感体验的阶层分布逻辑在于,社会结构普通阶层较之其他更多地暴露于多种类型的压力与风险中,而且这些压力更容易唤起其负面情绪。从阶层互动场域的"情感氛围"来看,不同阶层互动场域中的情感氛围明显不同,社会结构的骨干阶层内部互动的情感氛围相对和谐,而这一阶层与普通阶层、中间阶层与普通阶层互动场景中情感氛围相对紧张。上述有关情绪体验的阶层分布特征,有助于透视社会转型时期的阶层关系与社会结构,加强预防和化解社会矛盾机制建设,正确处理人民内部矛盾。  相似文献   
3.
本文在简要回顾2005年前以“增人不增地,减人不减地”为核心内容的农地承包政策后,通过数据分析指出,在有些区域土地大调整一直在制度化进行,中国土地制度的实践形态在不同的区域差异显著。在土地实践形态既定的情况下,人口变动导致各省无地人口的情况存在差异。  相似文献   
4.
桂华  龚为纲 《青年论坛》2007,1(1):22-24
本文在对1146名青少年学生问卷调查的基础上,研究了当代青少年学生劳动价值取向的现状与变化态势。研究结果表明:随着青少年学生受教育阶段的提高,他们的劳动态度有消极化态势,劳动价值取向有逐渐模糊的倾向。这现象的背后有着深刻的社会原因。要改变这一现状,需要社会等各方面的共同努力。  相似文献   
5.
龚为纲 《青年研究》2012,(4):82-93,96
本研究基于全国人口普查原始数据相关变量之间的逻辑关系,建构了刻画家庭结构再生产的分家模式及其数量模型。根据这一数量模型,分析了1990-2000年间中国农村分家模式的历史变动,进而解释分家模式历史变动对家庭结构与家庭规模的影响,并重点讨论了独子分家的变动趋势,回应了学界关于三代直系家庭未来变动趋势的争论。文章最后结合田野调研经验对分家模式变动原因及其影响进行了简要分析。  相似文献   
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