试论如何发挥工会的桥梁纽带作用

学习宣传贯彻十八大精神是今后一段时期内的重大政治任务。对于一些新思想、新理论、新举措,基础工会干部必须做到内化于心,外化于行,认真学习领会,坚决贯彻落实,以更加饱满的精神状态、求真务实的工作作风、扎实过硬的工作本领投入到政治建设、安全建设、文化建设中来。——在政治建设中,坚定不移地走中国特色社会主义工会道路。十八大简洁而鲜明地向党内外、国内外宣示,我们将沿着中国特色社会主义道路前进。这是我们全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国特色     

对新形势下加强干部队伍建设的思考

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"要不断深化干部人事制度改革,着力造就高素质干部队伍和人才队伍."大力加强领导班子和干部队伍建设,是深入贯彻落实科学发展观的迫切需要,也是实现铁路企业科学发展和谐发展的迫切需要.随着铁路建设的快速推进和技术装备水平的快速提升,对干部队伍的素质要求更高,如何在新形势新任务下,加强干部队伍建设,提高干部队伍素质,笔者以为应从以下方面入手.     

对云南省农业银行新的市场定位的探索

国务院关于农村金融体制改革的决定,为农业银行、农业发展银行、农村信用社的深化改革确定了具体的方向和原则。已经实施的信用社与农行“脱钩”、农业发展银行机构“下伸”,对农业银行来说既是挑战,更是严峻的考验。毫无疑问,这一重大改革对农业银行震动较大,一定程度上影响了     

“天人之分”、“天人相参”与“天人和谐”——荀子天人关系学说的朴素管理学意蕴

荀子天人之分、天人相参之说蕴含着丰富而深刻的朴素管理学的思想内容。如果说荀子管理思想的总目标是实现天人和谐,那么天人之分说揭示了管理的主体和客体,明确了人在管理中的核心地位,而天人相参说则着重就作为主体的人如何参于天地、最终实现天人和谐作了探究。深入解读《荀子》文本可知,管理就是作为管理主体的人对合理秩序进行维护的一种活动,是人根据自然法则推动人类社会从无序走向有序、实现人与自然和谐的过程。     

高校心理健康教育浅谈

当代大学生所存在的心理障碍不仅影响了大学生的健康成长 ,而且还影响了家庭和社会的稳定与发展。采取高校心理健康教育形式 ,加强制度和体系建设 ,科学排除大学生心理障碍是高等教育的重要任务     

试论儒家哲学的管理学意义

在探讨如何实现儒家哲学当代价值的问题上,重要的是选择对儒家哲学的诠释角度.从考察儒家哲学自身的特点及其对中国文化发展所起的作用出发,从管理学的角度体现儒家哲学的时代关怀,应是一件有意义的事情.     

老年监护的性质与立法思考

中国是世界上老年人口最多、增长最快的国家之一 ,1999年成为老年型国家。为了实现依法治国 ,建设社会主义法治国家的治国方略 ,迫切需要从法律角度研究人口老龄化问题。本文试从老年监护的必要性、老年监护的性质、老年监护的立法思考等方面来论述老年监护的问题 ,意在提醒立法者和社会保障部门加深对老年监护重要性的认识 ,弥补立法和实践中的缺陷 ,从而更好地保障老年人的合法权益     

关于高职和中专学校德育教育的几点思考

高职和中专学校的德育教育工作有明显特点 ;要根据这些特点 ,积极探索高职中专教育中德育工作的有效途径 ,为学校抓好德育教育工作提供有益的思考。     

试论毛泽东的马克思主义观

中国共产党自诞生之日起，就高举马克思主义的伟大旗帜，始终把马克思主义作为指导思想。但是，如何正确对待马克思主义，发挥马克思主义在中国革命和建设中的指导作用，一直是中国共产党所关注和思考的问题。尤其是党的领导人，如李大钊、陈独秀、瞿秋白、李立三等，都对马克思主义在中国的传播和发展做过许多探索，也走过不少弯路，其中有成功也有失败，有经验更有教训。毛泽东作为一位承前启后的中国共     

专题式教学对《概论》课内容的整合及教学探析

专题式教学是研究性教学意义上的有益尝试,其意义首先体现在对教学内容的有机整合上,这种整合是教师在熟练掌握课本内容的基础上的再创造过程;其次体现在对各种教学方法的综合运用上。灵活多样的教学方法和不断更新的教学内容使《概论》课教学更贴近现实,对学生更具有亲和力。因此,专题式教学在改善教学方法、凝练教学内容、提升教学效果、锻造精品课程等方面作用显著。