浅论创造性思维的特征

创造性思维的表现为创新性、突破性和开拓性。创造性思维是在认识新事物、解决新问题时,自己独立地创造出新思路、新方法、新概念。它是多种思维方法的综合运用,也是多种思维形态的综合运用,更是多种思维方式的综合运用。     

浅谈邓小平经济理论

邓小平理论是时代产物 ,是对改革开放和社会主义现代化建设时期新经验的科学概括 ,是中国社会主义现代化建设事业的一份宝贵精神财富。共同富裕是邓小平经济理论的核心、生产力论是邓小平经济理论的基石 ,“初级阶段论”和“市场经济化”是邓小平经济理论的两个前提 ,改革和发展是邓小平经济理论的两个重心。     

拓宽德育课外延--公安院校实施素质教育的有益尝试

随着教育改革的深入发展,素质教育已被广大教育工作考所接受并形成了共识,在从理论层面走向实践操作层面过程中,我们探索着拓宽德育课的外延功能,尝试着素质教育的改革.在"警"字上大做文章,选择人民警察职业道德教育作为进行素质教育的切入点,紧紧扣住铸造警魂这一核心,在全面提高公安院校学生的综合素质方面进行有益的尝试.     

21世纪高校德育发展展望

高校德育重在建设。应培养人才、善用人才、重用人才,调动广大德育工作者的积极性,建设好一支坚强的富有创造力、生命力的德育队伍。德育工作要取得卓有成效的实绩,德育理论要完善繁荣,德育方法要创新,整个德育建设要有大发展,都要求我们必须培养和使用人才,把这项工作真正落到实处。只有这样高校德育才能出成果,出精品,才能有新发现、新创造,可以说这是高校德育重在建设的一项最基本最要紧的建设。     

试论现行公安院校教育对学生创造力发展的阻碍和突破

高等教育长期存在的一个弊病就是学生有比较扎实的基础知识和基本技能,但缺乏创新意识和创造能力。我们的公安教育要突破对学生创造力发展的阻碍,在培养学生的创造性方面发挥应有的作用,就必须对现行的学校教育进行改革。培养学生的创造力难点何在?本文对此从几个方面进行了探讨。     

公安机关现代执法理念的思考

执法思想和观念是涉及公安执法和管理工作的根本性问题。正确认识公安机关现代执法理念的重要性、必要性,探索和构建新时期公安执法思想观念的内容和途径具有重要意义。     

《申论》：社科类课程教学的新思路

本文探讨国家公务员考试<申论>科目的目的、意义、内容、方法、过程、测试结果,结合现代教育理论的发展,分析<申论>对大学社科类课程教学改革的启示,提出大学社科类课程教学改革的思路和方法.     

生产、销售有毒有害食品罪的刑法规制及其司法防范

食品安全是关系国计民生的重要问题,民以食为先,食以安为本。但是,我国现阶段食品安全的现状却不容乐观。毒奶粉、毒馒头、毒豆芽、苏丹红、皮革奶、瘦肉精等等,无不令人谈食色变。因此,如何规制食品安全,净化食品生产和销售的环境,将是国家和政府亟待解决的重要问题。本文以刑法修正案八的相关规定为切入点,探讨了生产、销售有毒有害食品罪的刑法规制和司法防范问题。     

学习落实"七一讲话",坚持"思、识、行"相统一

江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,不仅指明了新时期党的建设的根本方向,也对领导干部加强自身建设提出了新的更高的要求.我们只有按"三个代表"的要求切实加强自身建设,努力提高自身素质,才能担负起坚持、宣传党的方针、政策的历史使命.     

强化公安机关防范和化解经济危机的职能作用

当前世界性严重的经济衰退所造成的后果和影响,不仅仅使投资、就业、贸易、消费等传统经济领域遭受重创,而且对社会稳定和社会治安局势也提出了新的任务和挑战。在我国,公安机关是具有武装性质的刑事司法和行政执法力量,处于维护社会稳定的最前沿,因此,如何应对由于经济危机所引发的各种社会治安问题,是公安机关的当务之急。本文就经济衰退引发的社会治安新热点,公安机关防范和化解经济危机的职能作用以及政策措施等方面提出一些粗浅的看法。